题目
题型:不详难度:来源:
猜想1:碰撞后B球获得了速度,A球把速度传递给了B球.
猜想2:碰撞后B球获得了动能,A球把减少的动能全部传递给了B球.
(1)你认为以上的猜想成立吗?若不成立,请简述理由.
(2)根据实验数据,通过计算说明,有一个什么物理量,在这次碰撞中,B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等?
答案
A球的动能减少了△EkA=
1 |
2 |
v | 21 |
1 |
2 |
v | 22 |
B球动能增加了△EkB=
1 |
2 |
(2)计算:B球动量的增加量△pB=0.1×9=0.9kg•m/s,
A球动量的减少量△pA=0.3×8-0.3×5=0.9 kg•m/s,
从计算结果可得,B球动量的增加量与A球动量的减少量相等.即系统的总动量保持不变.
答:(1)猜想1、2均不成立.
(2)B球动量的增加量与A球动量的减少量相等.即系统的总动量保持不变.
核心考点
试题【为了“探究碰撞中的不变量”,小明在光滑桌面上放有A、B两个小球.A球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞,并测得碰撞】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
v0 |
3 |
A.若m0=3m,则能够射穿木块 |
B.若m0=3m,则不能射穿木块,子弹将留在木块中,一起以共同的速度做匀速运动 |
C.若m0=3m,则刚好能射穿木块,此时相对速度为零 |
D.若子弹以3v0速度射向木块,并从木块中穿出,木块获得的速度为v1;若子弹以4v0速度射向木块,木块获得的速度为v2,则必有v2<v1 |
A.
| B.-
| C.-
| D.-
|
1 |
3 |
A.
| B.
| C.
| D.
|
(1)小物体滑到圆弧最低点时的速度大小v
(2)小物体滑到圆弧最低点时,槽体对其支持力N的大小
(3)小物体上升的最大高度h.
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