在“碰撞中的动量守恒”的实验中，小球碰前与碰后的速度可以用小球飞出的水平距离来表示，其原因是（）A．小球飞出后的加速度相同B．小球飞出后，水平方向的速度相 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

在“碰撞中的动量守恒”的实验中，小球碰前与碰后的速度可以用小球飞出的水平距离来表示，其原因是（）

A．小球飞出后的加速度相同

B．小球飞出后，水平方向的速度相同

C．小球在水平方向都做匀速直线运动，水平位移与时间成正比

D．小球在空中水平方向做匀速直线运动，因为从同一高度平抛，在空中运动时间相同，所以水平位移与初速度成正比

答案

解析

平抛运动物体在空中的飞行时间由t=

决定，而两者在同一高度平抛，水平位移与平抛的初速成正比.

核心考点

试题【在“碰撞中的动量守恒”的实验中，小球碰前与碰后的速度可以用小球飞出的水平距离来表示，其原因是（）A．小球飞出后的加速度相同B．小球飞出后，水平方向的速度相】；主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]

举一反三

用如图8-6-6所示装置验证动量守恒定律，质量为m_A的钢球A用细线悬挂于O点，质量为m_B的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为l，使悬线在A球释放前绷紧，且线与竖直线的夹角为α，A球释放后摆动到最低点（初始位置是水平的）时恰好与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角β处，B球落在地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸D，保持α角不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点.

图8-6-6
（1）图中s应是B球初始位置到_________的水平距离.
（2）为了验证两球碰撞过程动量守恒，应测得_________等物理量.
（3）用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量：p_A=_____，p_A′=_________,p_B=_______,p_B′=_________.

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两个小球在光滑水平地面上相向运动，碰撞后两球变为静止，则碰撞前两球( )

A．速率一定相等	B．质量一定相等
C．动量一定相等	D．动量大小一定相等

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光滑的水平面上放有两辆小车，车上各固定一个磁铁，由于磁力的作用，两辆车由静止相向运动，在运动过程中( )

A．两车动量相同	B．两车总动量始终为零
C．两车的动量增量相同	D．两车所受到的外力冲量相同

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在沿光滑的水平面上匀速运动的小车上，向其运动的正前方水平地抛出一物体后，该小车的运动情况不可能的是( )

A．停止前进	B．向后运动
C．向前的速率变大	D．向前的速率变小

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如图8-3-8所示，弹簧的一端与竖直墙壁固定，另一端与木块M拴接，木块M放在光滑的水平桌面上，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，并将弹簧压缩到最短.如取子弹A和木块M为系统，在子弹射入木块且相对静止的过程中，此系统动量是否守恒？如取子弹A、木块M和弹簧为系统，此系统动量是否守恒？

图8-3-8

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