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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,长为L的长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转动到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑动到底端的速度为V,则在整个过程中
A.木板对物块做的功为
B.摩擦力对小物块做的功为mgLsinα
C.支持力对小物块做的功为mgLsinα
D.滑动摩擦力对小物块做的功为

答案
ACD
解析

试题分析:在整个过程中物体受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力做功为零,因此木板对物体做功为,选项A正确;摩擦力对物体做负功,选项B错误;在抬高过程中,由动能定理可知支持力做功等于物体克服重力做功,大小为mgLsinα,选项C正确;以下滑过程为研究对象,应用动能定理可知选项D正确;故选ACD
点评:本题难度较小,选择合适的研究过程,应用动能定理求解问题只需要分析初末状态和做功、受力情况
核心考点
试题【如图所示,长为L的长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转动到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,】;主要考察你对功能关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,一轻弹簧的左端固定,右端与一小球相连,小球处于光滑水平面上,现对小球施加一个方向水平向右的恒力F,使小球从静止开始运动。则小球在向右运动的整个过程中:①小球和弹簧组成的系统机械能守恒
②小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增大
③小球的动能逐渐增大
④小球的动能先增大后减小
A.①③B.①④C.②③D.②④

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如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是(    )
A.始终不做功B.先做负功后做正功
C.先做正功后不做功D.先做负功后不做功

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如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从它们接触到弹簧压缩到最短的过程中,下列关于能量的叙述中正确的应是(  )
A.重力势能和动能之和总保持不变
B.重力势能和弹性势能之和总保持不变
C.动能和弹性势能之和保持不变
D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变

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如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连结,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升.物块A与斜面间无摩擦.设当A沿斜面下滑S 距离后,细线突然断了.求物块B上升离地的最大高度H.
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如图所示,绝缘杆两端固定带电小球A和B,轻杆处于匀强电场中,不考虑两球之间的相互作用。初始时杆与电场线垂直,将杆右移的同时顺时针转过90°,发现A、B两球电势能之和不变,根据图象给出的位置关系,下列说法正确的是(   )

A.因为A、B两球电势能之和不变,所以电场力对A球或B球都不做功
B.A带正电,B带负电
C.A球电势能在增加
D.A、B两球带电量的绝对值之比qA∶qB=1∶2
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