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题目
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有一位同学用测力计挂住弹簧的一端,弹簧的另一端已固定,他把拉伸弹簧的全过程AB分成6个等距离的小段,如图所示。他每拉过一小段距离便读一次测力计的示数,六次读数分别为,AB的总长度为,则该同学计算整个过程拉力做的功。你认为这位同学计算的结果是偏大还是偏小?为什么?
答案
解:偏大。在计算每一段距离拉力做的功时,所用拉力实际为变力,而计算式中选用的是某段过程中拉力的最大值,故结果偏大。
核心考点
试题【有一位同学用测力计挂住弹簧的一端,弹簧的另一端已固定,他把拉伸弹簧的全过程AB分成6个等距离的小段,如图所示。他每拉过一小段距离便读一次测力计的示数,六次读数分】;主要考察你对等知识点的理解。[详细]
举一反三
起重机以g/4的加速度,将质量为m的物体匀加速地沿竖直方向提升h高度,则
(1)起重机钢索的拉力对物体做的功为多少?
(2)物体克服重力做功为多少?
(3)物体的重力势能变化了多少?
(4)物体的动能变化了多少?(空气阻力不计)
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如图所示,站在汽车上的人用手推车的力为F,脚对车向后的静摩擦力为F′,下列说法正确的是[     ]

A.当车匀速运动时,F和F′所做的总功为零
B.当车加速运动时,F和F′的总功为负功
C.当车加速运动时,F和F′的总功为正功
D.不管车做何种运动,F和F′的总功都为零
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如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是[     ]
A.
B.
C.
D.
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运动员投掷铅球的过程示意图如图所示,下列说法中正确的是[     ]

A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功
B.在b到c的过程中,运动员对铅球做了功
C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功
D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化
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两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示。则[     ]

A.甲做功较多,功率较大
B.甲做功较多,功率较小
C.甲做功较多,甲、乙功率相等
D.甲、乙做功相等,乙的功率较大
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