在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、坐标纸或白纸、图钉之外，下列器材中还需要的是[ ]A．重垂线 B．秒表C．学生电源D．天平 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：0119 期中题难度：来源：

在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、坐标纸或白纸、图钉之外，下列器材中还需要的是[ ]
A．重垂线
B．秒表
C．学生电源
D．天平

答案

核心考点

试题【在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、坐标纸或白纸、图钉之外，下列器材中还需要的是[ ]A．重垂线 B．秒表C．学生电源D．天平】；主要考察你对平抛运动的运动规律等知识点的理解。[详细]

举一反三

实验中，下列说法正确的是[ ]
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当少一些

题型：0119 期中题难度：| 查看答案

平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动。如图所示为研究平抛运动的实验装置，现把两个小铁珠分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电磁铁C的电源，使一只小铁珠从轨道A射出，并在射出时碰撞开关S，使电磁铁E断电释放它吸着的小铁珠，两铁珠同时落到地面。这个实验

A．只能说明上述规律中的第①条
B．只能说明上述规律中的第②条
C．不能说明上述规律中的任何一条
D．能同时说明上述两条规律

题型：0119 期中题难度：| 查看答案

在如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动在______________________________。某同学设计了如图乙的实验：将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内，最下端水平。把两个质量相等的小钢球，从倾斜轨道的相同位置由静止释放，轨道2与光滑水平轨道平滑相接，则他将观察到的现象是：在水平轨道上______________________________，这说明平抛运动在______________________________。

题型：0112 期中题难度：| 查看答案

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：______________。
（a）通过调节使斜槽的末端保持水平
（b）每次释放小球的位置必须不同
（c）每次必须由静止释放小球
（d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
（e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v₀=______________（用L、g表示）。

题型：0112 期中题难度：| 查看答案

（1）在做平抛实验的过程中，小球在竖直放置的坐标纸上留下三点痕迹，如图是小球做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g=___________m/s²，小球的初速度是___________m/s，球过A点时的速率是___________m/s。(小数点后保留二位)

（2）如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的射程x，最后作出了如图b所示的x-tanθ图象，g=10m/s²。则：由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v₀=___________。实验中发现θ超过60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为___________。

题型：0112 月考题难度：| 查看答案

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