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题目
题型:不详难度:来源:
高一某班某同学为了更精确的描绘出物体做平抛运动的轨迹,使用闪光照相拍摄小球在空中的位置,如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长表示实际长度8mm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)照相机的闪光频率是______Hz;
(2)小球运动中水平分速度的大小是______m/s;
(3)小球经过B点时的速度大小是______m/s.
答案
(1)根据△y=gT2得,T=


△y
g
=


2L
g
=


0.016
10
=0.04s

频率f=
1
T
=
1
0.04
=25Hz

(2)小球运动中水平分速度v0=
x
T
=
3L
T
=
0.024
0.04
=0.6m/s

(3)B点竖直方向上分速度等于AC段竖直方向上的平均速度,则vy=
yAC
2T
=
8L
2T
=
0.064
0.08
=0.8m/s

则B点的速度vB=


v02+vy2
=


0.62+0.82
=1m/s

故答案为:(1)25;(2)0.6;(3)1.
核心考点
试题【高一某班某同学为了更精确的描绘出物体做平抛运动的轨迹,使用闪光照相拍摄小球在空中的位置,如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长表示】;主要考察你对平抛运动的运动规律等知识点的理解。[详细]
举一反三
我校高一学生在做“研究平抛运动”的实验时:
(1)研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差______
A.使用密度大、体积小的钢球
B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
D.使斜槽末端的切线保持水平
(2)在做本实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:______.
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(3)如图1是某实验小组描绘出的小球做平抛运动的轨迹,P点轨迹上的一点,根据图中数据,小球做平抛运动的初速度是______m/s
(4)某小组同学由于疏忽,忘记记下斜槽末端位置,如图2中的A点为小球运动一段时间后的位置,他便以A点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,得到如图所示的图象.试根据图象求出小球做平抛运动的初速度大小为______m/s.
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在“研究平抛运动的实验”不会增大实验误差的是(  )
A.小球每次自由滚动的高度不同
B.斜槽末端不水平
C.坐标纸的竖线和重垂线不平行
D.斜槽与小球之间有摩擦
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某同学在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次从斜槽上滚下,在坐标纸上依次记下小球的位置如图所示,O为小球的抛出点.
(1)在图中描出小球的运动轨迹;
(2)从图中可以看出,某一次实验记录的位置有明显错误,原因可能是在该次实验中,小球从斜槽上滚下时的初始位置不同,请你判断此次实验中小球的初始位置比其他几次位置偏高还是偏低?说明其理由.
(3)由下表测得的四组数据,求小球做平抛运动的初速度:
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x/cm306090120
y/cm5204580
某同学采用半径R=25cm的
1
4
圆弧轨道做平抛运动实验,其部分实验装置示意图如图甲所示.实验中,通过调整使出口末端B的切线水平后,让小球从圆弧顶端的A点由静止释放.图乙是小球做平抛运动的闪光照片,照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85cm.己知闪光频率是10Hz.则根据上述的信息可知:

①小球到达轨道最低点B时的速度大小vB=______m/s,小球在D点时的竖直速度大小vDy=______m/s,当地的重力加速度g=______m/s2;(取三位有效数字).
②小球在圆弧槽轨道上是否受到了摩擦力:______(填“受到”、“未受到”或“条件不足,无法确定”).
采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时,下列说法正确的是 (  )
A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽轨道末端要调成水平
C.小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该把相邻的两个点之间用线段连接起来