题目
题型:不详难度:来源:
(1)某同学通过实验得到如图(b)所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角______(填“偏大”或“偏小”).
(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足______的条件
(3)某同学得到如图(c)所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.由此可算出小车的加速度a=______m/s2(保留两位有效数字).
答案
(2)对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=
mg |
M+m |
则绳子的拉力F=Ma=
mg | ||
1+
|
当M>>m,即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力.
所以为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M>>m的条件.
(3)根据刻度尺的示数可知△x=sD-sA=3.90cm-2.10cm=1.80cm,
时间间隔为T=0.06s,
代入公式△x=aT2可以求出加速度为:a=
0.0180 |
(0.06)2 |
故答案为:((1)偏大
(2)M>>m
(3)5.0
核心考点
试题【用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)某同学通过实验得到如图(b)所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角_____】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若木板B固定,则经过多少时间木块A开始滑动?
(2)若木板B固定,求t2=2.0s时木块A的加速度大小.
(3)若木板B不固定,求t3=1.0S时木块A受到的摩擦力大小.
A.5s内拉力对物块做功为零 |
B.4s末物块所受合力大小为4.0N |
C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4 |
D.6s~9s内物块的加速度的大小为2.0m/s2 |
(1)物块在木板上运动的时间;
(2)物块落地点与桌面右端的水平距离.
A.3m/s | B.4m/s | C.2
| D.
|
A.滑块一直做加速运动 |
B.滑块先做加速运动后做减速运动 |
C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小 |
D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大 |
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