题目
题型:0107 模拟题难度:来源:
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的劲度系数为________N/m。
答案
(2)0.248~0.262
核心考点
试题【为了测量某一弹簧的劲度系数,降该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码。实验记录了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,对应点已在图上标出。(g=9.8m/】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)下表记录的是该同学测出的8个值:
(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=____N/m。(g取9.8 m/s2)
(1)同学们准备像“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系”的实验一样将样品竖直悬挂,再在其下端挂上不同重量的重物,来完成本实验。但有同学说悬索的重力是不可忽略的,为了避免悬索所受重力对实验的影响,你认为可行的措施应该是:______________________________________。
(2)同学们通过游标卡尺测样品的直径来测定其横截面积,某次测量的结果如图所示,则该样品的直径为_____________。
②对比各样品的实验数据可知,悬索受到的拉力与悬索的伸长量成正比,其比例系数与悬索长度____成正比、与悬索的横截面积____成正比。
“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验数据记录及处理:甲组
橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=hx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实际都表明其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量。
(1)在国际单位中,杨氏模量y的单位应该是____________。
A. N
B. m
C. N/m
D. Pa
(2)有一段横截面积是圆形的橡皮筋,应用如图(a)所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量y的值。首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00 cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000 mm,那么测量工具a应该是____;测量工具b应该是____。
(4)这种橡皮筋的Y值为____。
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