在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩友（每个钩友的质量均为m=0．jkg，取g=10m/s²），并记录绳下端的坐标X_加（下标i表示挂在绳下端钩友个数）．然后逐个拿下钩友，同样记录绳下端面的坐标X_减，绳下端面坐标的值X_i=（X_加+X_减）/2的数据如表：

挂在橡皮绳下端的钩码个数	橡皮绳下端的坐标（X/mm）
	甲	乙
1	216.5	216.5
2	246.7	232．
3	284.0	246.5
4	335.0	264.2
5	394.5	281.3
6	462.0	301.0
（1）同一橡皮绳的X加＜X减．由于实验中加挂钩码过多，拉力过大，橡皮筋的伸长超过了弹性限度，减挂钩码时弹性尚未恢复． （2）由于橡皮筋的伸长与拉力（钩码个数）成正比，橡皮绳下端坐标（橡皮筋长度）应随钩码个数的增加线性增加，即每增加一个够吗，橡皮绳下端坐标值的增加相同，从表中数据可以看出，乙同学的测量数据较符合这一要求． （3）由所给数据的该变量如下表所示： 核心考点 试题【在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩友（每个钩友的质量均】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细] 举一反三 题型：不详难度：| 查看答案 挂在橡皮绳下端的钩码个数 改变量（Xn-X1）/mm 甲 乙 1     2 30.2 15.5 3 67.5 30.0 4 118.5 47.7 5 178.0 64.8 6 245.5 84.5 为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测得了砝码的质量与弹簧长度l的相应数据，7个对应点已在图上标出．（取g=10m/s2） （1）作出m-l的关系图线； （2）弹簧的原长为______cm； （3）弹簧的劲度系数为______N/m（保留2位有效数字） 如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象（如图乙）．则下列判断正确的是（　　） 题型：不详难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B．弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比 C．该弹簧的劲度系数是200N/m D．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变 （Ⅰ）用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图cd虚线所示．已知每个钩码质量均为50克，重力加速度g=9.8m/s2．则被测弹簧的劲度系数为______N/m．挂三个钩码时弹簧的形变量为______cm．（刻度尺最小格为1） （Ⅱ）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下： A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示； F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论． 上述步骤中：（1）有重要遗漏内容的步骤的序号是______和______； （2）遗漏的内容分别是______和______． 在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中，得到轻质弹簧的弹力F大小和弹簧长度L的关系如图所示，则由图线可知： （1）弹簧的原长是______cm （2）弹簧的劲度系数为______N/m （3）表示弹簧处于压缩状态的是图线______． 通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧． （1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的．你认为正确的是______（填“甲”或“乙”），就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节______（填序号）． A．分析与论证　　　　　B．进行实验与收集证据 C．猜想与假设  D．制定计划与设计实验 （2）探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示． 实验数据记录（g=10m/s2） 题型：不详难度：| 查看答案 最新试题 1下列关于电流和电压的说法中正确的是（　　）A．大量电荷的移动形成电流B．自由电子定向移动的方向为电流方向C．电路两端有电 2 把盛有NO2和N2的混合气体的试管倒立在盛水的水槽中，最终液面上升到距试管底部2/3处，则原混合气体中NO2和N2的体 3关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（　　）A．改变响度B．改变音调C．改变音色D．减小声音的分散 4一纯电阻闭合电路,电源电动势为4.5V，内阻为0.5Ω，外电路的电阻为4.0Ω，则：（1）路端电压是多大？（2）如果在外 5有关家庭电路，下列做法中符合要求的是（ ）A．拔用电器插头时，用力扯插头的电线B．长时间不看电视时，不切断电源，用遥控器 6气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没 7一个通电螺线管两端磁极的极性决定于（   ） A．螺线管的匝数B．通电螺线箭的电流方向 C．螺线管内有无铁芯D．通过螺线 8He will revenge himself____his neighbor, a mean (卑鄙的) office 9呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关？   [     ]A．肺泡壁很薄    B．毛细血管壁很薄  10如图所示，在三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB=BC=CA=2，M为AB的中点，四点P、A、M、C都在球O的球面 热门考点 1孙权大将周瑜利用曹军不习水战的的弱点，指挥联军用火攻的办法大败曹军。该战役是[     ]A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤 2指南针应用于航海事业是在[     ]A．唐朝B．北宋C．南宋D．元朝 3《把电留住》儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去．儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回 4数列{a}中，a=,前n项和为，则项数n为A．12B．11C．10D．9 5右图所示是一种新近开发的固体氧化物燃料电池。它以掺杂氧化钇(Y2O3)的氧化锆(ZrO2)晶体为固体电解质，在熔融状态下 6第二节：（共5小题，每小题2分，满分10分）E根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多 7下列物质中，有一种物质的漂白作用原理与其余三种不同，这种物质是 A．漂白粉B．Na2O2C．SO2D．新制氯水 8在一密闭烧瓶中注入NO2，在25℃时建立下列平衡：2NO2N2O4 △H<0，若把烧瓶置于100℃的沸水中，下列情 9美国内战，日本明治维新后两国资本主义经济都得到发展，其相同的政治原凶是[     ]A．国家统一，政治稳定B．加紧对外扩 10按官能团分类，下列说法正确的是A．属于芳香化合物B．属于羧酸C．属于醛类D．属于酚类 版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved. 原长 钩码质量 弹簧长度 弹簧伸 长量x 弹簧劲度 系数k 弹簧A 10.00cm 0.3kg 13.00cm 3.00cm 100N/m 弹簧B 15.00cm 0.1kg 16.49cm 1.49cm 67.1N/m 弹簧C 20.00cm 0.2kg 24.00cm 弹簧D 30.00cm 0.1kg 32.99cm 2.99cm 33.4N/m