题目
题型：不详难度：来源：
答案
解析
核心考点
举一反三
小题1:某同学探究恒力做功和物体动能变化的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a
b
小题2:如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、 D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图。 则打B点时的速度为
；要验证合外力的功与动能变化的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有 
小题1:（多选）伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）
| A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论 |
| B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论 |
| C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量 |
| D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显 |
a．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
c．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。
d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。
将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列
②在上述的步骤中，属于可靠的事实有 ，属于理想化的推论有 。（以上三个空格填写序号即可）
小题2:（多选）乙同学在研究平抛运动的轨道，实验装置如右图所示。关于这个实验，下列说法错误的是（ ）
| A．每次实验小球必须从同一高度静止释放，并且初始位置越高越好 |
| B．斜槽必须光滑，末端必须水平 |
| C．选用小球的质量大些，可获得更大的初速度 |
| D．小球运动中应与木板上的纸面相接触 |
小题1:用s1和s2及T表示v0，则v0= ；
小题2:v1= cm/s；（保留3位有效数字，下同。）
小题3:小车的加速度a= cm/s2。
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