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题目
题型:不详难度:来源:
小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面,使一个小钢球从斜面上某一位置滚下,最后小钢球沿桌面水平滚出,做平抛运动,如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度,请你帮助他完成以下研究方案

(1)除以上简易器材外,还需要的测量工具为              
(2)实验中需要测定的物理量有(用字母表示并说明其物理含义)
                                                                                           
(3)小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。
(4)实验中,出现误差的可能原因有                 (至少写出两个原因)
答案
(1)米尺、铅垂线
(2)球落地点距桌边沿的水平距离x, 桌边沿距地面的高度y
(3)(4)球的落地点确定不准;桌边沿在地上的投影点确定不准;由于没有轨道约束使小球运动轨迹偏斜;测量距离时有偏差。(要求至少写出其中的2条)
解析
(1)需测量水平距离和竖直高度,要用米尺、铅垂线(2)实验中需要测定的物理量有球落地点距桌边沿的水平距离x, 桌边沿距地面的高度y;(3)由,则v=;(4)出现误差的可能原因有球的落地点确定不准;桌边沿在地上的投影点确定不准;由于没有轨道约束使小球运动轨迹偏斜;测量距离时有偏差,等等。
核心考点
试题【小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面,使一个小钢球从斜面上某一位置滚下,最后小钢球沿桌面水平滚出,做平抛运动,如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
某学习小组做探究“功与物体速度变化关系”的实验(如图,已平衡好小车的摩擦),图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出并沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W0。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中每条橡皮筋伸长的长度都相等。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)在正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的(如下图),为了测量小车获得的速度,应选用纸带的    部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)
A.GKB.ADC.AKD.EH
(2)改变橡皮筋对小车做的功,测量并计算出每次小车获得的速度和速度的平方,将数据记录到右侧表格中。根据数据,同学甲猜想物体获得的速度与外力对物体做的功W之间可能存在正比关系,同学乙猜想2与W有正比关系,于是甲、乙两位同学用图像法处理数据,找寻支持他们猜想的依据。他们分别在以下(a)、(b)图中建立了-W和2-W坐标,现已将数据点正确描上,请你根据描好的点,帮他们画好(a)、(b)图的图线

(3) 由(a)中图像得出结论:                   
由(b)中图像得出结论:                   
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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点没有画出),的计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐。

①打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如上表,则
②根据①中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,画出图象,并从中可得出物体的加速度a=________m/s2
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右图为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片。已知闪光频率为每秒l0次。当地重力加速度值为9.8m/s2,根据照片的比例得到滑块的位移数据为AB=3.96cm,BC=2.98cm,CD=2.00cm,DE=1.02cm。由此可知小滑块与水平面之间的动摩擦因数约为( )
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A.0.01B.0.05
C.0.10D.0.20
(1)(4分) 一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图所示。该工件的直径为____________毫米。

(2)(6分)如图A所示的电路中,两二极管均可视为理想二极管,R1=R2。a端对b端的电压与时间的关系如图B的上图所示。请在图B的下图中作出a端对c点的电压与时间的关系图线(最少画一个周期)。
在探究单摆周期与摆长关系的实验中,下列做法必要的或正确的是           
A摆线尽可能选择细些的,并且尽可能长一些;摆球要尽量选择质量大些的,体积小些的
B摆长为摆线长与摆球半径之和,摆长测量只需要用到刻度尺
C测量摆球周期时,计时起点应选择摆球到达最大位移处时开始计时
D摆动中摆球振幅不宜过大,否则摆的振动不再是简谐运动