在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有 ______。A．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细套之间的夹角为90°，以便求出合力的大小B．用两支弹簧 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有 ______。

A．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细套之间的夹角为90°，以便求出合力的大小

B．用两支弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合

C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的

D．若F₁和F₂的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N

答案

ACD

解析

试题分析：A、合力是我们根据平行四边形画出来的，不是计算出来的；错误，应选
B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同，故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合；正确，不选
C、共点力合成的平行四边形定则是一定成立的，如果画出的差距太大，说明实验时出现错误；错误应选
D、若

和

的方向不变，而大小各增加1N，合力F大小不一定也增加1N；错误应选
故选ACD
点评：明确实验目的和实验步骤是对实验的基本要求。

核心考点

试题【在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有 ______。A．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细套之间的夹角为90°，以便求出合力的大小B．用两支弹簧】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示,该螺旋测微器的读数为 mm

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9分）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有1个打点未画出．若从纸带上测出x₁=5.20cm、x₂=5.60cm、x₃=6.00cm、x₄=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v₂= m/s，小车的加速度a=___ m/s²，依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x₅= m．（结果保留三位有效数字）

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8分）某同学在“研究小车的加速度与质量关系"的探究实验中，使用的装置如图所示．他将光电门固定在光滑水平轨道上的某点B，用同一重物拉不同质量的小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．

（1）若遮光板的宽度d="1.2cm." 实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=4.0×10^-2s，则小车经过光电门时的瞬时速度为  m/s；
（2）若再用米尺测量出光电门到小车出发点之间的距离为s，则计算小车加速度大小的表达式为a=    （各量均用字母表示）；
（3）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为      ；
（4）测出对应不同质量的小车上遮光板通过光电门的时间Δt，然后经过数据分析得出(Δt)²与小车的质量M成正比．则能得出的结论是      ．

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在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，得到一条清晰的纸带，按每打5个点取一个计数点的方法标出计数点(如图甲所示)，两相邻计数点间的时间间隔T=0.02×5s=0.1s．已测得s₅=8.80cm，在测计数点3、4之间的距离s₄时，刻度尺的示数如图乙所示，则s₄= cm，根据上述数据算得加速度的大小为 m／s²（加速度的数值保留2位小数）。

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（1）在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图A）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在实验中，若把细绳换成橡皮条，那么对实验结果有影响
其中正确的是 _。（填入相应的字母）
（2）图B是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形作图得到的合力，F’是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？_______(填“甲”或“乙”)

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