题目
题型:不详难度:来源:
(1)下列说法中正确的是( )
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化 |
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下 |
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 |
D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90° |
(3)本实验采用的科学方法是 .
(4)某同学完成该实验后得到的图形如右图所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________.
答案
解析
试题分析:(1)拉力的方向可以是任意的,为减小测量误差,方向间夹角越大,用平行四边形作图得出的合力的误差也越大,所以实验中不要把两分力的夹角取得太大,但也不宜太小,一般以60度到100度为宜。故选AC
(2)由图弹簧秤的指针指示可知,拉力大小为4.00N
(3)(4)本实验采用了“等效法”, 的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向,而理论值是通过平行四边形定则得到的值,理论值在平行四边形的对角线上,故一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是F.
点评:对于这些基础知识在平时练习中要不断加强训练,以提高解题能力;同时注意弹簧秤的读数方法.
核心考点
举一反三
回答下列问题:
(1)为完成此实验,除了所给的器材外,还需要的器材有________.
(填入正确选项前的字母)
A.米尺 B.秒表
C.0~12 V的直流电源 D.0~12 V的交流电源
(2)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器材
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.用天平测出重锤的质量
D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带
E.测量纸带上某些点间的距离
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
其中操作不当的步骤是____________.
(3)实验中误差产生的原因有 。(写出两个原因)
A、(1)我们已经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)某同学的实验方案如图所示,她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F,为了减少这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:
A、用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是 。
B、使砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于 。
(3)实验中打出的其中一条纸带如图所示,求小车的加速度。
B、(1)对万有引力定律的表达式,下列说法正确的是
A.公式中G为常量,没有单位,是人为规定的
B.r趋向于零时,万有引力趋近于无穷大
C.两物体之间的万有引力总是大小相等,与m1、m2是否相等无关
D. 两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反的,是一对平衡力
(2)地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,万有引力常数为G,则第一宇宙速度为
(用g、R表示);
(3)求卫星以第一宇宙速度环绕地球的周期(用g、R、G表示)。
⑴还缺少的实验器材是 。
⑵实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是 ,实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要做的步骤是 。
⑶在⑵问的基础上,让小桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出该两点的间距为L、打下该两点时滑块的速度大小为v1、v2(v1< v2),已知当地的重力加速度为g。写出实验要验证的动能定理表达式 (用题中所给的字母表示)。
A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端 |
B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端 |
C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车 |
D.牵引小车的钩码个数越多越好 |
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