题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:相邻两点间的时间间隔为T竖直方向:,得到水平方向:
代入数据解得
点评:题是频闪照片问题,频闪照相每隔一定时间拍一次相,关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点,由求时间单位
核心考点
试题【如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm。由于某种原因,只拍到了部分方格背景及小球在平抛运动途中的几】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)纸带的 端(选择“左”或“右”)与重物相连;
(2)图中应取0点与 点来验证机械能守恒
(3)从0点到所取点,重物的重力势能减少量 J,动能的增加量 J。(结果取3位有效数字)
(1)图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是 。
(2)关于此实验,下列情况正确的是( )
A.每个弹簧秤的拉力一定都大于橡皮筋的拉力 |
B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力 |
C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋,弹簧测力计的弹力将变小 |
D.两次拉橡皮筋结点到同一位置O的目的是确保两次弹簧秤拉力的效果相同 |
(1)图乙所示为某小组在实验中通过打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,若测得,则打D点时小车的瞬时速度= m/s,小车加速度a= m/s2。(以上计算结果均保留二位有效数字)
如果实验时电网中交变电流的实际频率偏大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值比实际值 。(填“偏大”或“偏小”)。
(2)某组同学实验后得到了如图丙所示的两条a-F 图线。
(Ⅰ)图线①不过原点的原因是: ;
(Ⅱ)图线②不过原点的原因是: ;
(Ⅲ)分析丙图可得小车质量m= kg;假设得到图线②时长木板水平且小车和木板间的摩擦为滑动摩擦,则他们接触面间的动摩擦因数μ= 。(g取10m/s2)
(1)调节沙桶中沙的多少,使木块A匀速向左运动.测出沙桶和沙的总质量m,以及贴纸木块A的质量M,则两纸间的动摩擦因数= ;
(2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动较困难,有同学对该实验进行了改进:实验装置如图乙所示,木块A的右端接在力传感器上(传感器与计算机相连接,从计算机上可读出对木块的拉力),使木板B向左运动时,木块A能够保持续静止。若木板B向左匀速拉动时,传感器的读数为F1,则两纸间的动摩擦因数= ;当木板B向左加速运动时,传感器的读数F2 F1(填“>”、“=”或“<”)。
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