题目
题型:不详难度:来源:
(1)毛笔画相邻两条线的时间间隔T=________s,图乙中的________端是圆柱棒的悬挂端(填“左”或“右”).
(2)根据图乙所给的数据,可知毛笔画下记号D时,圆柱棒下落的速度vD=________m/s;圆柱棒竖直下落的加速度a= m/s2.(结果保留三位有效数字)
答案
解析
试题分析:(1)电动机的转速n=20r/s,所以周期,圆柱棒竖直自由下落,速度越来越大,因此毛笔所画出的记号之间的距离越来越大,因此左端的记号后画上,所以左端是悬挂端.
(2)匀变速直线运动的中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度;根据可求加速度为9.60 m/s2
核心考点
试题【如图甲所示,用包有白纸的质量为m(kg)的圆柱棒代替纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动,代替打点计时器.当烧断悬挂圆柱棒的线后,圆柱棒竖直自由下】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若用的是电火花式打点计时器,供电电源是________V的_________(填直流或交流)
(2)OD间的距离为 cm
(3)图中是根据实验数据绘出的s—t2图线为一条过原点的直线 (s为各计数点至同一起点的距离),则说明s与t2成__________比例,即物体做的是___________直线运动(填写是匀速、变加速或匀加速),其中图线的斜率表示 ,其加速度a大小为 m/s2(保 留三位有效数字)。
(1)同学们准备和《探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系》的实验一样将样品竖直悬挂.再在其下端挂上不同重量的重物.来完成本实验。但有同学说悬索的重力是不可忽略的.为了避免悬索所受重力对实验的影响.你认为可行的措施应该足: 。
(2)同学们通过游标卡尺测样品的直径来测定其截面积.某次测量的结果如图所示.则该样品的直径为 cm。
(3)经过同学们充分的讨沦.不断完善实验方案.最后实验取得数据如下
①分析样品C的数据可知,其所受拉力 (单位N)与伸长量x(单位m)遵循的函数关系式是
②对比各样品的实验数据可知.悬索受到的拉力与悬索的伸长量成正比.其比例系数与悬索长度的 成正比、与悬索的横截面积的大小成正比;
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋的伸长量相同 |
B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 |
C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,应当先平衡摩擦力 |
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由v=gt求出打某点时纸带的速度 |
①比较这两种方案, (填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:
②如图丙是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a= m/s²(两位有效数字);该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的。简要写出判断依据 .
③图丁是采用(甲)方案时得到的一条纸带,现选取N点来验证机械能守恒定律。下面是几位同学分别用不同方法计算N点的速度,其中正确的是 (多选)
A. | B. |
C. | D. |
(1)通过验证来验证机械能守恒定律时,对纸带上起点的要求是____________;为此,所选择纸带的第一、二两点间距应接近______________。
(2)若实验中所用重锤质量m=1kg,打点纸带如图所示,所用电压频率为50Hz,则打点时间间隔为____________,则记录B点时,重锤的速度=_______________,重锤动能=_______________。从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量是______________,因此可得出的结论是:___________________________。(结果保留2位有效数字)
(3)根据纸带算出相关各点的速度,量出下落距离h,则以为纵轴,画出的图像应是图5中的__________,图线的斜率表示_________。
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