题目
题型：南通二模难度：来源：
（1）由图线可知木块做______运动．已知木块和发射器的总质量为M，悬挂钩码质量为m，当地重力加速度为g，根据图线的数据求出木块加速度大小为a，则木块和木板间动摩擦因数μ=______．
（2）为了保证木块运动过程中受恒力作用，实验中必须调整滑轮，使得______．
（3）你认为还可以利用该装置完成哪些探究实验？______（至少写一个）．
答案
对m和M受力分析，根据牛顿第二定律得：根据v-t图象知道木块的运动情况．
对m：mg-F拉=ma
对M：F拉-f=Ma
解得：f=mg-（M+m）a
根据滑动摩擦力的公式得f═μMg
所以μ=
| mg-(M+m)a |
| Mg |
（2）为了保证木块运动过程中受恒力作用，实验中必须调整滑轮，使得细线与木板平行，如果不平行，绳子的拉力在竖直方向就有分力．
（3）利用该装置还可以完成探究加速度与力、质量的关系或测定匀变速直线运动的加速度等实验．
故答案为：（1）匀加速直线运动，
| mg-(M+m)a |
| Mg |
（2）细线与木板平行
（3）探究加速度与力、质量的关系或测定匀变速直线运动的加速度等．
核心考点
试题【图甲所示为用DIS系统测定木块与水平长木板间动摩擦因数的实验装置，实验中根据测得的多组数据描出木块的v-t图象如图乙所示．（1）由图线可知木块做______运动】；主要考察你对匀速直线运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 时刻（s） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 瞬时速度（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 118.0 | 138.0 |
（1）一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49mm．用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是______ cm． （2）．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s，小车运动的加速度大小为______m/s2，AB的距离应为______cm．（保留三位有效数字）  （3）．在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“x输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的______．  | ||||||
某研究性学习小组发现河水在缓慢流动时有一个规律，河中央流速最大，岸边速度几乎为零．为了研究河水流速与从岸边到中央距离的关系，小明同学设计了这样的测量仪器：如图甲所示，两端开口的“L”型玻璃管的水平部分置于待测的水流中，竖直部分露出水面，且露出水面部分的玻璃管足够长．当水流以速度 v 正对“L”型玻璃管的水平部分开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为 h，且h 随水流速度的增大而增大．为了进一步研究水流速度v 与管内外水面高度差h的关系，该组同学进行了定量研究，得到了如下的实验数据，并根据实验数据得到了v-h 图象，如图丙所示． |