如图a，某同学要研究滑块在长木板上的运动情况，没有打点计时器，他用一滴瓶作计时工具，已知从滴瓶的滴管中每隔一定时间会有一小液滴落下，将滴瓶放在滑块上，取一带有均匀刻度线的长木板，木板水平放置时，滑块放在木板左端，然后推动滑块，给它一水平向右的初速度而做匀减速直线运动，结果在木板上得到如图b所示的液滴点迹；若将木板的右端A适当抬起，使木板与水平方向成一θ角，将滑块从A端开始沿斜面向下做匀加速直线运动，结果在木板上得到如图c所示的液滴点迹，则根据图b、c作出判断（填“大于”、“等于”或“小于”）：
（1）图b中滴下M点时的滑块速度______图c中滴下N点时的滑块速度
（2）图b中滑块的加速度______图c中滑块的加速度． |
答：（1）M点左右两点总间距为12格，N点左右两点总间距11格，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上M点的速度大于N点的速度．
（2））M点到左边一点的间隔为7格，M点到右边一点的间隔5格，△x=2格，N点到左侧一点的间距6格，N点到右侧一点间距为5格，△x=1格，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出b图中加速度大于c图中的加速度．
故答案为：大于，大于． |
核心考点
试题【如图a，某同学要研究滑块在长木板上的运动情况，没有打点计时器，他用一滴瓶作计时工具，已知从滴瓶的滴管中每隔一定时间会有一小液滴落下，将滴瓶放在滑块上，取一带有均】；主要考察你对
加速度等知识点的理解。
[详细]举一反三
（1）电火花计时器是使用______（直流电，交流电）电源的仪器，它每隔______秒打一次点．
（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上依次选择6个实际点A、B、C、D、E、F，各相邻点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm．根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=______m/s，CE间的平均速度为______m/s；（均保留3位有效数字） |
①在“探究小车的运动规律”实验中，某同学采用如图甲所示的装置进行实验，他采用的是电火花打点计时器，电火花打点计时器必须接在220V的______（填“直流”、“交流”）电源上，如果所用电源的频率是50赫兹，则每打两个点之间的时间间隔为______s．
②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是依次选取的计 数点，相邻计数点间的时间间隔为T、距离如图乙所示，则打下C点时小车的速度表达式为______（用题中所给的物理量表示）．
|
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到了一条记录小车运动的纸带，如图所示 （实验所用的交流电频率为50Hz ）．
（1）请在纸带上选取6个测量点并标在纸带上，要求所标的测量点以刻度尺的零点作为起始点，每相邻两个测量点之间还有1个计时器打下的点．每两个相邻测量点之间的间距用xi表示，利用图中的刻度尺完成对纸带的测量，并填入下表：
| x1/cm | x2/cm | x3/cm | x4/cm | x5/cm | x6/cm | | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | 在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序从比较清晰的点起，每五个打印点取作一个计数点，分别标明0，1，2，3，4等几个计数点，如图所示，量得2、3两点之间的距离S3=3.00cm，3、4两点之间的距离S4=4.80cm，则2、3两个计数点之间的时间间隔为______s；纸带在2、3之间的平均速度为______m/s；打计数点3时纸带的速度为______m/s．
| 以下有关高中物理实验的一些描述中，正确的是（ ）| A．在“研究平抛运动”实验中，需要用重锤线确定竖直方向 | | B．在“研究匀变速直线运动”实验中，需要平衡摩擦力 | | C．在“验证机械能守恒定律”的实验中，需要用天平测物体的质量 | | D．在“验证力的平行四边形定则”实验中，必需要两根弹簧秤 |
|
|
