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题目
题型:不详难度:来源:
在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,得到一条理想的纸带,按每打五个点(时间间隔T=0.02s×5=0.1s)取一个记数点的方法标出记数点(如图甲).已测得S5=8.80cm,在测S2时,刻度尺的示数如图乙所示,则S2=______cm,根据上述数据算得加速度的大小为______m/s2
答案
在测S2时,刻度尺的示数如图乙所示,则S2=4.30cm
相邻的计数点时间间隔是0.1s
根据运动学公式推论△x=at2得:
a=
S5-S2
3T2
=1.50m/s2
故答案为:4.30,1.50.
核心考点
试题【在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,得到一条理想的纸带,按每打五个点(时间间隔T=0.02s×5=0.1s)取一个记数点的方法标出记数点(如图甲).已测得】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
某兴趣小组用如图甲所示的装置探究薄布料的阻力对小车运动的影响,他们将长木板置于水平桌面上,并在长木板的右半部分平整地铺上一块该布料,将其左端适当垫高,将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况.通过反复调整木板左端的高度,他们得到一系列打上点的纸带,并最终选择了如图乙所示的一条纸带(附有刻度尺)进行测量.取打点计时器的电源频率为50Hz,重力加速度g=10m/s2

(1)根据刻度尺的示数可以判断,小车在A、E两点间做______运动,在E、J两点间做______运动.E、J两点间的加速度大小为______m/s2,J点对应的小车速度为______m/s.
(2)该兴趣小组测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm,木板长度为80cm,则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为______.
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(1)如图所示是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带.打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出.F点的速度v=______m/s,加速a=______m/s2

(2)如图甲,半径不大的圆形纸片固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形纸片的旁边竖直安装一个打点计时器,纸片上留下的一段痕迹如图乙所示.用这个装置可以测量电动机转动的角速度.
①在纸片转动不到一周的过程中,得到了n个清晰而且连续的点,已知打点计时器电源频率为f,要得到角速度ω的测量值,还需直接测量的物理是______(用必要的文字和字母表示);
②角速度ω=______(用已知的物理量和直接测量的物理量的符号表示);
③为了避免在纸片连续转动的过程中打点出现重叠,在保持电火花计时器与盘面良好接触的同时,缓慢地将电火化计时器沿圆形纸片半径方向向纸片中心移动.则纸片上打下的点的分布曲线就不是一个圆,这样做对测量结果______(填“有”、“没有”或“无法确定”)影响.
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“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用电磁打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm).

(1)实验所用的电源是______
A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电
C、220V的交流电D、220V的直流电
(2)关于实验正确的操作是______
A、先打开电源,待稳定后再松手B、先松手后,再打开电源
(3)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2.(以上结果均保留两位小数)
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(1)如图1所示为《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中某时刻的照片,按照实验要求应该______

A.释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
C.同时释放小车和接通电源
(2)本实验必须______
A.要平衡摩擦力
B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量
C.上述两项要求都不需要
(3)如图2为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中,得到的纸带.从中确定五个计数点,量得:
d1
=8.00cm,
d2
=17.99cm,
d3
=30.00cm,
d4
=44.01cm.每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s.则打C点时小车的速度
vC
=______m/s,小车的加速度a=______m/
s2
.(结果保留两位有效数字)
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瞬时速度是一个重要的物理概念.但在物理实验中通常只能通过ω为挡光片的宽度,△t为挡光片经过光电门所经历的时间)的实验方法来近似表征物体的瞬时速度.这是因为在实验中无法实现△t或△s趋近零.为此人们设计了如下实验来研究物体的瞬时速度.如图所示,在倾斜导轨的A处放置一光电门,让载有轻质挡光片(宽度为△s)的小车从P点静止下滑,再利用处于A处的光电门记录下挡光片经过A点所经历的时间△t.接下来,改用不同宽度的挡光片重复上述实验,最后运用公式
.
v
=
△s
△t
计算出不同宽度的挡光片从A点开始在各自△s区域内的
.
v
A
,并作出
.
v
-△t
可图,如图所示.

(1)根据描点,请你在坐标系内画出可
.
v
-△t
图线.
(2)根据可
.
v
-△t
图线,可知小车的加速度大小约为______m/s2,挡光片经过A点时的瞬间速度大小约为______m/s.(保留两位有效数字)
(3)改用不同挡光片重复实验时操作的注意事项(写出两点)是①:______②:______.
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