题目
题型：不详难度：来源：
学习成绩进行抽样分析，各抽5门课得到的观测值如下：
（1）计算甲、乙两同学学习成绩平均数和标准差；
（2）比较两人的成绩，分析谁的各门功课发展较平衡。
答案
甲平均成绩好，乙的各门功课发展更平衡解析
核心考点
试题【（12分）对甲、乙两位同学的学习成绩进行抽样分析，各抽5门课得到的观测值如下：（1）计算甲、乙两同学学习成绩平均数和标准差；（2）比较两人的成绩，分析谁的各门功】；主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．32人 | B．27人 | C．24人 | D．33人 |
范围内的人数为 ▲ 
| A．62 | B．63 | C．64 | D．65 |
，则xy=| A．95 | B．96 | C．97 | D．98 |
（Ⅰ）请补全频率分布直方图；
（Ⅱ）由此估计该班的平均分；
（Ⅲ）在成绩属于[60，70）∪[100，110]的学生中任取两人，成绩记为
，求
的概率．
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