题目
题型:不详难度:来源:
实验班数学成绩的频数分布表:
对比班数学成绩的频数分布表:
(Ⅰ)分别求这两个班数学成绩的优秀率;若采用分层抽样从实验班中抽取15位同学的数学试卷,进行试卷分析,则从该班数学成绩为优秀的试卷中应抽取多少份?
(Ⅱ)统计学中常用M值作为衡量总体水平的一种指标,已知M与分数t的关系式为:
分别求这两个班学生数学成绩的M总值,并据此对这两个班数学成绩总体水平作一简单评价.
答案
(Ⅱ)本次市二模考试实验班数学成绩总体水平略高于对比班.
解析
(2)分别求出实验班和对比班数学成绩的总值
(Ⅰ)实验班优秀率为,对比班优秀率为.………4分
数学成绩为优秀的试卷中应抽取(份).……………6分
(Ⅱ)实验班数学成绩的总值为,…………8分
对比班数学成绩的总值为
核心考点
试题【某高中三年级有一个实验班和一个对比班,各有50名同学.根据这两个班市二模考试的数学科目成绩(规定考试成绩在[120,150]内为优秀),统计结果如下:实验班数学】;主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.,s | B.3,3s | C.3-50,3s-50 | D.3-50,3s |
(1) 时速在的汽车大约有多少辆?
(2) 若时速大于等于60为超速,则有多少车辆超速?
分数段 | |||||||
人数 | 1 | 3 | 6 | 6 | 2 | 1 | 1 |
A. | B. | C. | D. |
| y1 | Y2 | 合计 |
x1 | 28 | 35 | |
x2 | 11 | 34 | 45 |
合计 | | 62 | 80 |
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