题目
题型：不详难度：来源：
| A．分层抽样，系统抽样，简单随机抽样 |
| B．系统抽样，系统抽样，简单随机抽样 |
| C．分层抽样，简单随机抽样，简单随机抽样 |
| D．系统抽样，分层抽样，简单随机抽样 |
答案
解析
试题分析：系统抽样最大的特点是“等距”，对于①中可在每班中抽出如座号是5号，10号的两位同学，
对于②由于每部分差异明显，因而采用分层抽样，对于③人数很少，可采用简单随机抽样如抽签法，随机数法等完成，因此选D.
核心考点
试题【有下列调查方式：①学校为了解高一学生的数学学习情况，从每班抽2人进行座谈；②一次数学竞赛中，某班有15人在100分以上，35人在90～100分，10人低于90分】；主要考察你对简单随机抽样等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．13 | B．17 | C．18 | D．21 |
，
，
三个兴趣小组，为了对兴趣小组活动的开展情况进行调查，用分层抽样方法从，，三个兴趣小组的人员中，抽取若干人组成调查小组，有关数据见下表（单位：人）| 兴趣小组 | 小组人数 | 抽取人数 |
| 12 |  |
| 36 | 3 |
| 48 |  |
，的值；（2）若从
，两个兴趣小组所抽取的人中选2人作专题发言，求这2人都来自兴趣小组的概率．
名学生对学校某项教改试验的意见，打算从中抽取一个容量为
的样考虑用系统抽样，则分段的间隔
为_______________．| A．70家 | B．50家 | C．20家 | D．10家 |
人中抽取
人做问卷调查，为此将他们随机编号为
,
，……，，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为
．抽到的人中，编号落入区间
的人做问卷
，编号落入区间
的人做问卷
，其余的人做问卷
．则抽到的人中，做问卷的人数为 （ ）A． | B． | C． | D． |
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