当前位置:高中试题 > 数学试题 > 线线角 > 如图,菱形的边长为4,,.将菱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中点,.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求二面角的余弦值....
题目
题型:不详难度:来源:
如图,菱形的边长为4,.将菱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中点,.

(1)求证:平面
(2)求证:平面平面
(3)求二面角的余弦值.
答案
(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
解析

试题分析:(1)利用三角形的中位线平行于相应的底边证明,然后结合直线与平面平行的判定定理即可证明平面;(2)先利用翻折时的相对位置不变证明,然后利用勾股定理证明,并结合直线与平面垂直的判定定理先证明平面,最终利用平面与平面垂直的判定定理证明平面平面;(3)作,连接,利用(2)中的结论平面,先证明平面,进而说明为二面角的平面角,然后在中计算,即可计算二面角的余弦值.
试题解析:(1)因为O为AC的中点,M为BC的中点,所以.
因为平面ABD,平面ABD,所以平面.
(2)因为在菱形ABCD中,,所以在三棱锥中,.
在菱形ABCD中,AB=AD=4,,所以BD=4.因为O为BD的中点,
所以.因为O为AC的中点,M为BC的中点,所以.
因为,所以,即.
因为平面ABC,平面ABC,,所以平面ABC.
因为平面DOM,所以平面平面.
(3)作,连结DE.由(2)知,平面ABC,所以AB.
因为,所以平面ODE.因为平面ODE,所以.
所以是二面角的平面角.
在Rt△DOE中,
所以.所以二面角的余弦值为.
核心考点
试题【如图,菱形的边长为4,,.将菱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中点,.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求二面角的余弦值.】;主要考察你对线线角等知识点的理解。[详细]
举一反三
在边长为的正方形中,分别为的中点,分别为的中点,现沿折叠,使三点重合,重合后的点记为,构成一个三棱锥.

(1)请判断与平面的位置关系,并给出证明;
(2)证明平面
(3)求四棱锥的体积.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,在三棱柱中,侧棱底面

(1)证明:平面
(2)若是棱的中点,在棱上是否存在一点,使平面?证明你的结论.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,AC 是圆 O 的直径,点 B 在圆 O 上,∠BAC=30°,BM⊥AC交 AC 于点 M,EA⊥平面ABC,FC//EA,AC=4,EA=3,FC=1.

(I)证明:EM⊥BF;
(II)求平面 BEF 与平面ABC 所成锐二面角的余弦值.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,四棱锥的底面为矩形,分别是的中点,

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求证:平面平面
题型:不详难度:| 查看答案
如图,三棱锥中,底面的中点,点上,且.

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)求平面与平面所成的二面角的平面角(锐角)的余弦值.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.