题目
题型:不详难度:来源:
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离。
答案
解析
试题分析:本题以三棱锥为几何背景考查线面垂直的判断和点到面的距离的求法,可以运用传统几何法求解,突出考查空间想象能力和计算能力.第一问,先利用线面垂直平面,得到线线垂直,由等腰三角形,得,由上述两个条件得平面;第二问,利用第一问可得面面,利用面面垂直的性质,得到的距离即为到面的距离,在直角三角形中,用等面积法表示.法二:第二问,等体积法求点面距离,,即,得.
试题解析:(1)因为平面,平面,
所以 2分
又因为在中,,为的中点,
所以 4分
又平面,平面,且,
所以平面 6分
(2)法一:因为平面且平面
所以平面平面, 8分
又因为平面平面,
所以点到的距离即为点到平面的距离, 10分
在直角三角形中,由 11分
得 13分
所以点到平面的距离为 . 14分
法二:设点到平面的距离为, 据 8分
即,得 13分
所以点到平面的距离为 . 14分
核心考点
试题【如图,在三棱锥中,底面, 为的中点,.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离。】;主要考察你对空间几何体的结构特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)求三棱锥的体积.
(I)求证:CD⊥平面PAC;
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.
(I)求证:CD⊥平面PAC;
(II)侧棱PA上是否存在点E,使得BE∥平面PCD?若存在,指出点E的位置,并证明,若不存在,请说明理由.
A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱. |
B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱. |
C.有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱. |
D.用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台. |
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