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题目
题型:0127 期末题难度:来源:
科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株--抗虫棉,其过程大致如图所示。
(1)上述抗虫棉的培育过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用的方法是_________,这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是__________,还需要通过检测才能知道,检测采用的方法是______________。
(2)利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有最突出的优点是_________,但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比,杂交育种和诱变育种方法主要具有_______________的优点。
(3)某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后,出现鼻塞流涕,皮肤***痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失,该现象很可能是_________________。
答案
(1)农杆菌转化;目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA上;DNA分子杂交技术
(2)目的性强;操作简便易行
(3)过敏反应
核心考点
试题【科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株--抗虫棉,其过程大致如图所示。 (1)上述抗虫棉的培育过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用的方法是_____】;主要考察你对生物技术在食品加工及其他方面的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列是有关基因工程和细胞工程的问题,请据图分析回答。
科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如图所示。
(1)细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内,原因是__________________。
(2)构建基因表达载体时用到的工具酶有________和___________。上述过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用了__________法。检测目的基因是否成功转入受体细胞的方法是:_____________________。
(3)利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有_____________和______________等突出的优点。
(4)由图中插入了目的基因的棉株细胞培养成抗虫棉需经过___________和____________过程。
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关于转基因技术的应用,不正确的是

[     ]

A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性
B.可以使用DNA***的微生物,生产稀缺的基因药物
C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质
D.将不同生物的DNA进行转移和***,可以创造出新物种
题型:0103 期中题难度:| 查看答案
科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是

[     ]

A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因
题型:0103 期中题难度:| 查看答案
下列育种不需要使用生物工程技术的是 [     ]
A.高产青霉素菌株
B.能分泌含抗体的乳汁的母牛
C.生长较快的鲤鲫鱼
D.利于贮藏的白菜-甘蓝
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在试验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术应有
①诱变育种 ②单倍体育种 ③转基因技术 ④组织培养技术[     ]
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
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