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题目
题型:专项题难度:来源:
目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉。以下说法正确的是

[     ]

A.苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达
B.抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去
C.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因
D.转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫
答案
核心考点
试题【目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉。以下说法正确的是[     ]A.苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B.抗虫基因】;主要考察你对生物技术在食品加工及其他方面的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿,培育出在冬天也能长期保存的西红柿。该育种方法属于

[     ]

A.转基因技术
B.诱变育种
C.单倍体育种
D.杂交育种
题型:浙江省会考题难度:| 查看答案
科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是

[     ]

A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因
题型:河南省模拟题难度:| 查看答案
现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是[     ]
A.利用植物细胞融合技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.两种植株杂交后,得到的F1,取其花粉,进行花药离体培养获得目的植株
D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
题型:浙江省模拟题难度:| 查看答案
研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,主要流程如下图所示。
图中过程①表示________,经过程②获得的目的基因两侧除应含有相关________的酶切位点外,目的基因的两端还必须有_______。由图分析,构建的***质粒上含有的标记基因是______基因。过程⑤采用的是___________技术,培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,还必须添加___________,以保证受体细胞能经培养再生成植株。过程⑥可采取_______的方法,检测植株是否合成了相关蛋白。在个体水平的鉴定过程中,可通过____________的方法来确定植株是否具有抗性。
题型:期中题难度:| 查看答案
下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-↓GATC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,那么在①过程中,应用限制酶________切割质粒,用限制酶________切割抗虫基因。请画出质粒被限制性内切酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端:______________。①过程所需工具酶还有__________,该酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?___________。
(2)通过①过程中得到的***质粒就是基因表达载体,它除了图中所体现的组成外,还必须有的组成是______________等。构建基因表达载体是基因工程的核心,其目的是:使目的基因在受体细胞中___________、_____________。
(3)将通过②程得到的农杆菌涂布在含有________的培养基上,能够生长说明已导入了普通质粒或***质粒,反之则说明没有导入。
(4)农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后,目的基因的最终位置是受体细胞染色体DNA上,是否得到符合要求的受体细胞,检测所采用的方法是:_____________。经筛选分析,该植株细胞中的一条染色体上含有一个携带抗虫基因的DNA片段。理论上,该转基因植株与普通普通棉杂交所获F1中,仍具有抗虫特性的植株占总数的________。科学家们预言,即使是纯种”,独立种植若干代以后植株的抗虫能力也将下降。请简要分析可能原因:_______________、_______________。
题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
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