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题目
题型:期末题难度:来源:
某同学在学习了传统发酵技术的应用后,进行了酸奶制作的实践。制作步骤如下:
准备原料:市场上购得纯牛奶、原味酸奶。
工具:带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅。
制作方法:
①.将瓶子(连同盖子)、勺子放在电饭锅中加水煮沸10min。
②.瓶子稍冷却后,向瓶子中倒入牛奶,再放入电饭锅中沸水浴加热10min。
③.待牛奶冷却至40℃左右(不烫手)时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”,用勺子搅拌均匀,拧紧瓶盖。
④.将电饭锅温度调至40℃,继续保温7~8h。
请回答: (1)将瓶子等煮沸的目的是___________________。
(2)“引子”指的是酸奶中的_______,其在发酵过程中完成的主要化学反应是_______(填反应式),它与酿制果醋的菌种在代谢类型上的主要区别是_________________。
(3)待牛奶冷却后才倒入酸奶的原因是________,将瓶盖拧紧的目的是_____________。
(4)适量饮用酸奶有利于改善腹胀,消化不良等症状,其原理是_______________。
(5)另一名同学在重复相同的实验时,为避免杂菌污染而向牛奶中加入了青霉素,结果发酵失败,其原因是___________________。
答案
(1)对瓶子等进行灭菌,防止杂菌污染影响发酵
(2)乳酸(杆)菌     C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量      乳酸菌是厌氧型细菌,醋酸菌是好氧型细菌
(3)防止温度过高而将菌种***死      乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下才能进行发酵
(4)乳酸菌能分解肠道中的部分食物并且在代谢过程中不产生气体
(5)青霉素能抑制乳酸茵增殖
核心考点
试题【某同学在学习了传统发酵技术的应用后,进行了酸奶制作的实践。制作步骤如下:准备原料:市场上购得纯牛奶、原味酸奶。工具:带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅。制作方法: ①】;主要考察你对微生物的利用等知识点的理解。[详细]
举一反三
温度对发酵过程的影响,不正确的是[     ]
A.温度过高,发酵周期缩短,产量降低
B.温度不影响生物合成的途径
C.温度能影响菌种对营养物质的吸收
D.菌体生长和产物合成所需的最适温度不一定相同
题型:0127 模拟题难度:| 查看答案
微生物产生毒素、抗生素、色素等的时期主要是在[     ]
A.调整期
B.对数期
C.稳定期
D.衰亡期
题型:0127 模拟题难度:| 查看答案
在连续培养的装置中,必须以一定的速度不断地添加新的培养基,其主要目的是[     ]
A.延长调整期
B.缩短调整期
C.缩短对数期
D.延长稳定期
题型:0127 模拟题难度:| 查看答案
下列微生物的产物中没有菌种特异性的一组是[     ]
A.氨基酸、核苷酸、多糖、毒素、激素
B.核苷酸、维生素、多糖、脂类、氨基酸
C.多糖、脂类、维生素、抗生素、氨基酸
D.氨基酸、多糖、维生素、色素、抗生素
题型:0127 模拟题难度:| 查看答案
在微生物群体生长过程中,种内斗争最显著最激烈的时期是[     ]
A.对数期
B.衰亡期
C.稳定期
D.调整期
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