下图是生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是系统内各生物成分。请分析回答：(1)在物质循环过程中，同时伴随着____。若A增加100kg，则最多需要C___ - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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下图是生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是系统内各生物成分。请分析回答：

(1)在物质循环过程中，同时伴随着____。若A增加100kg，则最多需要C____kg。
(2)A的同化量少于D的同化量的主要原因是：①．______________；②．_______________。
(3)在生态系统中，生物因受生活条件改变的影响而发生适应性变异，这种变异属于由环境引起的表现型的定向变异，这种变异不能遗传给后代。请依据“中心法则”的观点进行解释___________。
(4)目前，地球大气中的二氧化碳浓度有升高的趋势，其根本原因是①．___________；②．__________。
(5)春天，牧草返青时，食草动物纷至沓来。这体现了生态系统_________的功能。

答案

(1)能量流动 10000
(2)①．D的自身能量消耗 ②．D未被A全部吸收
(3)由中心法则可知，遗传信息是由DNA传递给蛋白质的，而不是由蛋白质传给DNA
(4)①．植被的严重破坏 ②．化学燃料的大量燃烧
(5)信息传递

核心考点

试题【下图是生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是系统内各生物成分。请分析回答：(1)在物质循环过程中，同时伴随着____。若A增加100kg，则最多需要C___】；主要考察你对生态系统中能量流动的基本规律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者[单位：10²kJ/(m²·a)]。下列说法正确的是

[ ]
A．丁为肉食性动物
B．流经该生态系统的总能量为乙所同化固定的能量总量
C．甲随丙的增加而增加
D．若丙灭绝，首先受害的是甲

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下图A表示某生态系统的能量金字塔图，P为生产者，Q₁为初级消费者，Q₂为次级消费者。图B是对图A中的各营养级所含有的能量进行分类剖析(注：图中a、a₁、a₂表示上一年留下来的能量，e、e₁、e₂表示呼吸消耗量)。下列分析不正确的是

[ ]
A．b+c+d+e为本年度流人该生态系统的总能量
B．初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在c中
C．b和d之一，不能包含Q₁的排泄量
D．c₁表示初级消费者所含能量中被次级消费者所同化的量

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某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既可作为鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡供人食用，人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此判断下列说法不正确的是[ ]
A．据题干信息可以绘制出由鸡、牛、玉米和人组成的食物网，如：

B．流经该农场的总能量来自于生产者(如玉米)所固定的太阳能，无机环境中的碳以CO₂的形式进入该人工群落
C．从生态系统的主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了物质的循环利用和能量的高效利用
D．该农场各生物间的关系有牛与鸡之间的竞争关系、人与牛之间的捕食关系、人与鸡之间的捕食关系

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下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是[ ]
A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用，出生率越高，种群密度增加得越快
B．在我国北方的冬天，适当降低温度可以增加农作物的生长速率
C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
D．种群数量变化的“S”形曲线中，种群增长速率先增加，后减小

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下图表示某农田生态系统一年中CO₂的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是

[ ]

A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示
B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
C．消费者同化作用的大小可用③表示
D．该农田生态系统一年中CO₂的释放量与消耗量相等

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