资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型线。假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是：[ - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：江西省模拟题难度：来源：

资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型线。假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是：

[ ]
A．环境阻力对种群增长的影响出现在S₄点之后
B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S₃点时进行
C．渔业捕捞后需控制剩余量在S₃点
D．若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S₁时期大量积累

答案

核心考点

试题【资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型线。假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是：[ 】；主要考察你对种群的数量变化等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如甲)；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如乙)，下列有关种群增长曲线的叙述正确的是

[ ]
A．环境阻力对种群增长的影响出现在e点之后
B．若此图表示细菌的生长曲线，则选育菌种扩大培养常在 b～d时期进行
C．若此图表示菜青虫的种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始
D．若此图表示酵母菌的种群增长曲线，当种群数量达到d点时，种群增长率最大

题型：辽宁省模拟题难度：| 查看答案

下图①～④分别为A．地衣中的藻类和真菌；B．大小两种草履虫；C．狐与兔；D．细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请据图回答问题。

(1)判断A～D四组生物的对应曲线：
A．________；B．________；C．________；D．__________。
(2)造成②中a最终结果的原因是由于______________________。
(3)④中的b会一直上升吗？___________________。
(4)若四种种间关系中的b死亡，对a有利的曲线是________。
(5)若狐死亡，则兔的发展趋势是______________________。

题型：安徽省期中题难度：| 查看答案

如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

[ ]
A．①②
B．①④
C．①③
D．③④

题型：安徽省期中题难度：| 查看答案

[ ]
A．①②
B．①④
C．①③
D．③④

题型：安徽省期中题难度：| 查看答案

2008年9月，有北美“吸血鬼”之称的悬铃木方翅网蝽惊现成都，它用针状的嘴专刺吸梧桐叶里的汁液，导致成都70%梧桐树叶片枯黄脱落，树木提前进入“冬季”。下列说法正确的是
①悬铃木方翅网蝽与法国梧桐之间的关系属于寄生
②外来物种的入侵是破坏我国生物多样性的主要原因
③悬铃木方翅网蝽刺吸梧桐叶汁液，可以导致叶片光合作用减弱，影响生长
④生物多样性包括三个层次：基因多样性、遗传多样性、物种多样性
⑤悬铃木方翅网蝽的个体发育属于变态发育
⑥由于受自身密度影响，悬铃木方翅网蝽种群最终呈“S”型曲线增长

[ ]
A．①③⑤⑥
B．②③④⑤
C．③④⑤⑥
D．①②③⑤

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