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题目
题型:模拟题难度:来源:
人和鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖含量的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,完成实验步骤,预测和分析实验结果,并写出实验结论:
(1)材料和用具:大小、体重一样,生长正常的小白鼠两组;生理盐水;用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液;斐林试剂;注射器;试管;试管夹;吸管;烧杯;三角架;石棉网;酒精灯等。
(2)方法步骤(提示:用腹腔注射给药,剂量不作实验要求,给药1h后,从小白鼠膀胱处穿刺取尿液):
第一步:_____________________________________________;
第二步:将两支试管编号为A和B,分别加入等量的斐林试剂;
第三步:_____________________________________________;
第四步:将两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内进行水浴加热3~5min,观察两支试管中溶液颜色的变化。
(3)实验结果的预测、分析及结论:
①.实验结果的预测及分析:
A试管:_______________________________________;
B试管:_______________________________________。
②.结论:____________________________________。
答案
(2)第一步:一组小白鼠为实验鼠,腹腔注射胰高血糖素溶液;另一组小白鼠为对照鼠,腹腔注射等量的生理盐水
第三步:给药1h后,分别用注射器在两只小白鼠膀胱处穿刺取得它们的尿液,将实验鼠的尿液放进A试管内,对照鼠的尿液放进B试管内
(3)①.A试管内出现砖红色沉淀,说明实验鼠尿液中含有葡萄糖        B试管内溶液仍为蓝色,说明对照鼠尿液中无葡萄糖(注:试管内的尿液来源要与颜色反应相对应)
②.实验鼠血糖含量升高,超过一定数值而出现糖尿,这是由于胰高血糖素具有升高血糖含量的生理作用
核心考点
试题【人和鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖含量的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,完成实验步骤】;主要考察你对血糖调节等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是
[     ]
A.激素甲是人体唯一可以降低血糖浓度的激素
B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式
D.缺乏激素甲的病人会出现“三多一少”
题型:模拟题难度:| 查看答案
下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是:
①胰岛素 ②胰高血糖素 ③糖皮质激素 ④肾上腺素 ⑤性激素[     ]
A.①②③
B.②③⑤
C.②③④
D.①④⑤
题型:0107 期中题难度:| 查看答案
为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是[     ]
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
细胞是人体新陈代谢的主要场所,下图表示肝细胞中所进行的有关生理变化。请据图回答:
(1)在肝细胞A中,促进过程①的激素主要是______,A细胞膜上该激素受体的化学成分是________。
(2)在肝细胞B中,完成⑤和⑧的场所分别是_________和_________。
(3)从胰岛素的生理作用看,它能促进图中哪些生理过程?__________________。促进胰岛素分泌的因素包括_______、________及胰高血糖素分泌的增加。
(4)世界卫生组织将糖尿病列为三大疑难病之一,并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”。2004年世界糖尿病日的主题为“糖尿病与肥胖”,口号为“对抗肥胖,预防糖尿病”。据统计,肥胖者发生Ⅱ型糖尿病的危险性是正常人的3倍,约50%的肥胖者将来会患上糖尿病,而80%~90%的Ⅱ型糖尿病患者在确诊时超重。为了预防糖尿病,我们应该养成哪些良好的生活习惯?_______________(至少答出两点)。
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是
[     ]
A.+,-,+,-,+,-
B.+,+,+,+,-,+
C.-,-,-,+,+,-
D.+,+,+,+,+,+
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
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