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题目
题型:专项题难度:来源:
下图是植物体根尖的有关生命现象示意图。请回答下列问题:
(1)图中表示分裂间期的序号是________,该时期细胞进行的主要生理活动是________。
(2)生长素能促进细胞的伸长生长。根尖生长素应由_____区的细胞产生,主要作用于______区。利用根尖产生的植物激素,如________或其类似物处理材料,有利于观察有丝分裂分裂期图像。
(3)图中③过程除表示了生长现象外,还表示了细胞的_____现象,后一现象出现的根本原因是______。
(4)做用含32P标记的矿质营养液培养植物幼苗的实验时,含32P标记的离子进入根细胞的方式应为_____,吸收的32P在植物体内主要用于形成细胞的______(结构)。为使实验结果更科学,实验中必须控制无关变量,除了保证含32P离子的充分供给外,还应保证根尖的___________(生理作用)。
答案
(1)①      完成DNA复制和有关蛋白质的合成
(2)分生      伸长     细胞分裂素
(3)分化      基因的选择性表达
(4)主动运输     细胞膜      细胞呼吸
核心考点
试题【下图是植物体根尖的有关生命现象示意图。请回答下列问题:(1)图中表示分裂间期的序号是________,该时期细胞进行的主要生理活动是________。(2)生长】;主要考察你对植物激素的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在相同的环境条件下分别种植大麦与狗尾草,它们都生长良好;把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,狗尾草生长不良。人们设想可能是大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长。为验证这一设想,研究性学习小组的同学用培养过大麦的培养液(甲)、含全部必需矿质元素的完全营养液(乙)做了以下实验:(注:以下实验过程中完全营养液浓度变化对植物产生的影响可以忽略)把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,A组用甲液培养,B组用乙液培养。(实验容器符合要求,实验涉及的用具均一致且符合植物生长需求)在适宜的相同条件下培养一段时间后,A组狗尾草长势明显不如B 组。该组同学由此得出结论:大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长。然而,该实验尚不足以得出上述结论。
(1)出现这一实验现象的可能原因除了同学们的设想外,还可能是因为____________。
(2)请用所给的材料和用具,提出正确的探究上述设想的实验设计思路。
Ⅰ.材料和用具:完全营养液;培养过大麦的培养液;蒸馏水;长势相同的正常的狗尾草幼苗;培养瓶若干、滴管、量筒等。
Ⅱ.方法步骤(请补充完善):
①.取两个培养瓶,_____________________;
Ⅲ.结果预测及结论:
①.___________________________。
②.___________________________。
题型:辽宁省模拟题难度:| 查看答案
关于植物细胞中元素的叙述,错误的是[     ]
A.番茄和水稻根系吸Si元素的量相等
B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N
C.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP
D.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素
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落叶中某矿质元素的含量显著少于落叶前的含量;而另一微量元素的含量几乎不变,则这两种元素分别是[     ]
A.P和Mg
B.N和Ca
C.H和Fe
D.K和Fe
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
植物从土壤中吸收的氮可以用于合成[     ]
A.葡萄糖和蛋白质
B.核酸和蛋白质
C.纤维素和淀粉
D.乳糖和核酸
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
在大气湿度大时,发育中的果实常会缺钙,主要原因是[     ]
A.大气湿度大时,蒸腾作用弱,影响钙的吸收
B.大气湿度大时,呼吸作用弱,影响钙的吸收
C.大气湿度大时,蒸腾作用弱,影响钙的运输
D.大气湿度大时,蒸腾作用强,影响钙的运输
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
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