题目
题型:同步题难度:来源:
(2)原因2是___________________________________________。
答案
(2)内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长
核心考点
试题【从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________,对芽生长的效应是_________。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________________。
(4)由图可知,植物不同器官对生长素的反应不同,灵敏度由高到低依次是____________。
方法步骤:
(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待苗长到2cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口,在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口,在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。实验现象:两昼夜后,如图所示。甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有_______特性,最可能的原因是____________。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有_________特性,最可能的原因是__________。
(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:______________。
继续探究:
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是:甲_____,乙______,丙______,丁______。
B.侧芽附近的生长素来源受阻
C.侧芽开始不分泌生长素
D.侧芽大量分泌生长素
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