题目
题型：0118 期末题难度：来源：
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B．高浓度时抑制杂草生长
C．低浓度时促进杂草衰老
D．高浓度时促进小麦生长
答案
核心考点
试题【在农业生产上，2，4-D可用于麦田除草，其原理是[ ]A．高浓度时促进杂草衰老B．高浓度时抑制杂草生长C．低浓度时促进杂草衰老D．高浓度时促进小麦生长】；主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．图Ⅱ中可表示pH对酶催化活性的影响
C．图Ⅲ中a、b、c表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA的数目
D．图IV表示同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应
(1)一个月后，三株南瓜的结实情况大约是：A_____________。B____________。C____________。
(2)A、B套纸袋的目的是___________。
(3)比较A、C的实验结果说明_________。
(4)比较A、B的实验结果说明_________。
(5)南瓜的无籽性状是否能遗传？________。如果取无籽南瓜的植株的枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子？________。
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B．萘乙酸分子上有两个作用基团，而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团
C．植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用
D．萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用
(2)B点所对应生长素浓度对茎生长的效应是____________，对根生长的效应是_______________。
(3)由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响____，同一浓度的生长素对不同器官的影响____。C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。
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