题目
题型:安徽省模拟题难度:来源:
(2)如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,____________幼苗先死亡。理由是____________。
(3)由图可知,大麦植株处于不同CO2浓度下,其光合作用速率均以含O2量为__________时最高;随着含O2量增加,光合速率会__________。
(4)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。
材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。
实验步骤:
①.组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应____________。
②.向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗。
③.向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组_________作为对照。
④.在__________条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。
⑤.观察记录实验数据,比较得出结论。
结果与结论(略)。
讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:a.__________;b._____________。
答案
(2)大麦 在其他条件相同时,玉米的光合速率比大麦高得多,且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用,大麦不能
(3)4% 明显下降(逐渐降低)
(4)①.透明且密闭
③.充入相同体积的21%O2
④.相同且适宜(的光照、温度等)
讨论:a.幼苗应生长良好且长势一致
b.进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验)
核心考点
试题【为探究影响光合速率(单位:μmol·m2·s-1)的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如下图。请回答:(1)从图中可以看出,】;主要考察你对光合作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.D点以后表示,随光照强度的增加,光合作用速率继续增加
B.光强小于0.5mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C.光强大于0.7mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果
(2)该植物叶片的呼吸速度是________(CO2mg/l00cm2叶·小时)。
(3)在光照强度为________千勒克司时,该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每l00cm2叶片产生的葡萄糖中有________mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)
(5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受__________因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度受___________因素影响。
(2)当曲线b净光合速率降为零时,真光合速率是否为零?为什么?_________________。
(3)在大田作物管理中,采取下列哪些措施可以提高净光合速率?___________。
A.通风 B.增施有机肥 C.延长生育期 D.施碳酸氢铵
B.15℃不一定是扁果菊光合作用的最适温度
C.在温度相对低的条件下,扁果菊光合速率大于三角梅
D.三角梅光合速率不受外界温度的影响
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