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题目
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下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题。
(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是______________。
(2)粮食在贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的现象,这是因为____________。
(3)在微生物体内的丙酮酸可以转为α酮戊二酸时,该酸在酶的催化下可以转化为谷氨酸,当谷氨酸增多并与酶结合时,可导致谷氨酸的合成减少,其原因是____________________。
(4)水稻长期被水淹后,根会变黑腐烂,其原因是_____________________。
(5)下图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是________的产物;则A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是_____________________;由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是_______________;为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?_______________。
答案
(1)①②④
(2)粮食进行有氧呼吸产生水
(3)由于酶的活性受到抑制
(4)水稻根进行无氧呼吸产生酒精,引起根中毒
(5)无氧呼吸  氧含量增多,抑制了酵母菌的无氧呼吸  氧气含量增加,酵母菌的有氧呼吸加强  B点
核心考点
试题【下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题。(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是______________。(2)粮食在贮藏过程中】;主要考察你对细胞呼吸等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列4支试管中分别装有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO2的试管有[     ]
A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞
B.葡萄糖+线粒体
C.丙酮酸+线粒体
D.葡萄糖+细胞质基质
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甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图。回答下列问题:
(1)种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗?________________________。
(2)此实验的目的是__________________________。
(3)分析0~3.5h内气体体积变化的原因:____________________。分析3.5h~4h内标尺读数没增加,最可能的原因是__________________________。
(4)本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确地反映真实情况。请设置此实验的对照实验:_________________。
(5)由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变,在对照实验中气体体积变化在2h时是+0.2个单位,那么同等条件下萌发的种子此时的实际呼吸速率是_____________单位/h。
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某农科院研究种子贮存,做了以下实验并得出相应数据。请分析回答:
(1)实验一设置②和实验三设置⑥的目的是___________。
(2)根据上述实验指出保存种子的有效措施及相关的实验代号是[    ]________,[    ]______,[    ]______。
(3)分析采取这些措施的原因是_______________。
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绿色植物通过呼吸作用合成的ATP通常比同化作用中消耗的ATP多还是少?动物呼吸作用合成的ATP通常比同化作用中消耗的ATP多还是少?以上答案分别是[     ]
A.少、少
B.少、多
C.多、多
D.多、少
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下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题。
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是____________________。
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是______,进行此种呼吸方式所用的底物是___________。
(3)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍,释放的能量约相当于有氧呼吸的______倍,转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的________倍。
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