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题目
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【题文】古今中外历史上发生过众多政治改革,借鉴、汲取其经验教训对推进社会主义政治文明建设大有裨益。阅读下列材料并回答问题。
材料一     从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。(6分)
材料二    雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之缜密者入缮写。后名军机处。地处宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆近臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》
(2)材料二中军机处设置的最初原因及主要职能是什么?它的设置说明了什么问题? (6分)
材料三    在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。
——麦迪逊“美国宪法之父”
(3)依据材料三并结合所学知识,指出美国1787年宪法是如何“使政府有能力控制被统治者”和“强制政府控制自己”的?(4分)该宪法的实施对美国有何积极作用?(4分)
材料四     孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。
——《中华文明史》第4卷
在中国实施的共和政治,是除立法、司法、行政三权外还有考试权和监察权的五权分立的共和制政治。                            ——《孙中山全集》第1卷
(4)结合材料四及所学知识,简单概述孙中山为创立和维护共和制作了哪些努力?(6分) 
答案
【答案】
(1)秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务;唐实行三省六部制度,相权一分为三;明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构。(6分) 
(2)原因:对西北战事的保密性需要。(2分)
职能:笔录皇帝的旨意并传达给中央各部门和地方官员去执行。(2分)
说明:君主专制达到顶峰(2分)
(3)实行联邦制原则、三权分立原则。(4分)
积极作用:一定程度上保护了美国资产阶级民主制度;为美国的长期繁荣和发展打下了基础,促进了美国资本主义的发展。(4分,任答两点即可)
(4)领导辛亥革命,推翻封建帝制;建立中华民国,颁布《临时约法》;与中国共产党合作继续革命。(6分)  
解析
【解析】
试题分析:第一问要求准确记忆重要历史知识,难度较小,要结合材料和所学作答,注意时代限制。
第二问主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本问难度小,可结合材料归纳。
第三问本题考查知识的迁移能力。结合对材料的理解:前半部分指国家体制,后者指权力分配,再回扣所学。
第四问主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本问难度小,注意提问要求中的“创立”和“维护”。
考点:中国古代政治制度的演变;美国1787年宪法;辛亥革命 
点评:材料解析题一定要能准确理解材料表达的含义。孙中山是资产阶级革命的先行者,其思想和革命活动是重要知识。
核心考点
试题【【题文】古今中外历史上发生过众多政治改革,借鉴、汲取其经验教训对推进社会主义政治文明建设大有裨益。阅读下列材料并回答问题。材料一   】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】明初中央“罢相,设五府.六部.都察院……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”。这一做法的实质是(     )
A.罢设丞相,缓和君臣矛盾
B.各机构平等,避免权力集中
C.各机构相互制约,强化君主专制
D.各部权力分明,提高效率
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【题文】梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”。这一机构是
A.汉朝的刺史B.宋朝的通判
C.明朝的内阁D.清朝的军机处
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【题文】阅读材料,完成下列各题。
材料一
 
材料二   文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。
----摘自《旧唐书》
材料三   自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相…… 分理天下庶务,彼此颉颃(编者注:互相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
----摘编自《皇明祖训》
(1)指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化?结合所学知识说明这一变化的影响何在?(7分)
(2)结合所学知识,说明材料二反映了唐末怎样的社会状况?后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施?(5分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出明太祖所实施的举措并分析其主要原因。(4分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括中国古代中央集权制度发展演变的趋势。(4分)
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【题文】明代内阁和清代军机处的共同之处是
A.统领军队,处理各种军务B.参与决策,负责朝廷事务
C.参与政务,但没有决策权D.负责行政,安排地方事务
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【题文】(15分)阅读下列材料,回答问题
材料一    (秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。
——《史记》
材料二    唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料三    (明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四    (清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答:
(1)材料一中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?(2分)
(2)材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的局限性。(5分)
(3)明清时期是中国专制时代的晚期,材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度各有哪些新的变化?(4分)分别有何影响?(4分)
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