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题目
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子日:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共(拱)之”。孔子强调的是 
A.宇宙就是“我”的产物B.掌握自然的变化规律而利用它
C.天人合一的观点D.用道德来治理国家

答案
D
解析

核心考点
试题【子日:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共(拱)之”。孔子强调的是 A.宇宙就是“我”的产物B.掌握自然的变化规律而利用它C.天人合一的观点D.用道德来治理国家】;主要考察你对柏拉图和亚里士多德等知识点的理解。[详细]
举一反三
公元前6世纪,在世界文化发展中都出现了千古垂名的杰出人物。下列人物中属于这一范围的是:
①孔子   ②孟子   ③穆罕默德   ④悉达多
A.①②B.②④C.②③D.①④

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关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是
A.曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大 B.在马其顿创立了吕克昂学园
C.教学方法别具一格,被称为“逍遥学派”的教育家D.教授学生自然科学和伦理学

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孔子说:以德行来治理国家,就像北极星一样安坐在自己的位置上,其它的星辰便会自行在周围旋转运行。孔子心目中这样的国家应该是
A.齐B.鲁C.周D.晋

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苏格拉底认为“美德即知识,愚昧是罪恶之源”,亚里士多德的千古名言是“吾爱吾师吾更爱真理”。二者的共同点有
①反对盲从    ②倡导自学   ③体现了人文主义   ④强调自我完善
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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(14分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
材料二:孔子在历史文化领域有杰出成就,他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想,表现出新兴地主阶级的进步性,他想回到西周,只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制,表现出他怯懦的方面。
——据《略讼孔子思想的阶级性》
问题:
(1)两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献?(6分)
(2)材料一、二评价孔子时,采用的相同方法是什么?结论有何不同?(6分)
(3)综合上述材料,说明应当如何评价历史人物。(2分)
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