题目
题型:不详难度:来源:
——1947年3月杜鲁门致美国国会的咨文
材料二 我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府诚意恢复工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻扰他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
材料二 我们在军事上曾经是世界第一位,甚至没有人向我们挑战,因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位……现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。
──尼克松l971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
请回答:
(1)材料一中杜鲁门致美国国会咨文的核心内容是什么?(2分)这对当时的国际关系产生了怎样的影响?(2分)
(2)结合材料二及所学知识,请各举例说明美国、苏联在经济、军事领域的对抗措施(8分)。
(3)结合材料三,分析这之后国际格局出现了怎样的变化?(2分)
答案
影响:标志着“冷战”的正式形成(2分)
(2)经济措施:美国——马歇尔计划;苏联——经济互助委员会(4分)
军事措施:美国——北约 苏联——华约(4分)
(3)变化:变化:由美苏两极格局到多极化趋势的发展过程。
解析
核心考点
试题【材料一 今天希腊的生存,受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在许多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主】;主要考察你对和平与发展—当今世界的时代主题等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)两极格局形成的标志是什么?(2分)
(2)美苏两极格局下,美国推行的对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策在政治、经济、军事方面采取的措施有哪些?(3分)
(3)美苏两极对峙格局宣告瓦解的历史事件是什么?(1分)
(4)世界格局多极化趋势得以加强的因素有哪些?(4分)
材料一 美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。 美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。 ———《冷战风云》世界知识出版社
(1)美苏两国“在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些?(5分)
材料二 有一种观点认为,“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源,美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。”
(2)你同意材料二中的观点吗?说明你的理由。(5分)材料三 1947年,苏联在参加马歇尔计划的讨论时,指责该计划使“欧洲各国必将落入被监督国家的地位”,因而拒绝接受。1991年,苏联领导人却公开呼吁美国等西方国家对苏联实施“新的马歇尔计划”,甚至连国内的经济改革和发展计划也邀请美国等国家帮助制定。
(3)结合所学知识回答,苏联发生这一变化的主要原因有哪些?(5分)
(4)综合上述材料,二战后美苏两国关系的变化对世界格局产生了怎样的影响?(5分)
A.体现了各国综合国力的对比 |
B.都是大国相互斗争、相互妥协的结果 |
C.都是战胜国通过共同认可的条约处置战败国,重新瓜分世界的格局 |
D.都是各大国战前即已结盟,战后共同策划的结果 |
A.图一:德国被分区占领,雅尔塔体系形成 |
B.图二:柏林墙加大了隔膜,美苏对峙加剧 |
C.图三:民间暗中交往,德国统一,冷战结束 |
D.三幅漫画反映了德国历史和国际关系演变 |
(1)二战后,由于国家利益的冲突和意识形态的不同,美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗,在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施。根据所学知识完成下面的图示。(3分)
A:_______________; B:_______________; C:_______________。
(2)美苏两国能够成为国际关系格局中的“一极”,根本原因是什么?(2分)20世纪40年代中期到50年代中期国际关系格局呈现出怎样的特征?(2分)
(3)结合史实说明,20世纪50年代到70年代,国际格局发生了哪些变化?(3分)
(4)1991年苏联解体对国际关系格局产生了怎样的影响?此后国际关系格局又呈现出怎样的特征?(2分)
(5)结合以上探究过程,归纳影响战后国际关系格局演变的主要因素。(2分)
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