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题目
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(15分)20世纪的战争与和平
材料一 抗美援朝战争是新中国成立之初美国侵略者强加给中国人民的一场战争,也是新中国历史上第一场战争。……这场战争不但帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国,有效保卫了中国大陆的安全,而且也成了新中国的立国之战。
——齐德学《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战六十周年》
材料二 (关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题,而应将目光集中在一个更重要的问题上,这就是:朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动,得以实现的条件和前提是什么?在这个问题的指导下,朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局,这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一”。
——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》
(1)据材料.并结合所学知识,概括“抗美援朝战争是新中国的立国之战”这一观点的主要依据(9分)。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明朝鲜战争与当时世界格局的关系(6分)。
答案

(1)依据:极大地提升了中华人民共和国的国际地位(2分);有力地巩固了新中国人民民主政权(2分);有力促进了国民经济恢复和争取了国家建设发展的长期和平环境(3分);极大地促进了人民解放军的现代化建设和强固了国防(2分)。
(2)关系:从战争的起因看:朝鲜战争是冷战的产物(2分);从战争的过程看,朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争,是冷战格局之下的热战(2分);从战争的结果看,进一步固化了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局(2分)。
解析

试题分析:(1)依据:题目要求“据材料一并结合所学知识概括”,而题目实际是在考查抗美援朝战争对新中国巩固政权的积极作用。根据材料一中的“有效保卫了中国大陆的安全”可以得到一个信息,其余依据则需要结合抗美援朝战争的史实,从当时中国的国际地位和与邻国关系、经济发展和军队建设等角度思考。
(2)关系:题目要求“根据材料二并结合所学知识说明”。这一题可以从战争起因、过程和结果及影响的角度去思考。材料二提供了有关起因方面的信息,由“朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局,这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙”可以得出。战争过程和结果则需要从所学知识中得出相关信息和答案。
核心考点
试题【(15分)20世纪的战争与和平材料一 抗美援朝战争是新中国成立之初美国侵略者强加给中国人民的一场战争,也是新中国历史上第一场战争。……这场战争不但帮助朝鲜人民有】;主要考察你对烽火连绵的局部战争等知识点的理解。[详细]
举一反三
(15分)20世纪的战争与和平
材料一 诺贝尔和平奖是奖给为促进民族团结友好,取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人。1978年,埃及总统萨达特获得诺贝尔和平奖;1994年诺贝尔和平奖授予以色列总理拉宾和巴勒斯坦总统阿拉法特。
——百度百科
材料二  1997年美国国家安委会发表声明:“要实现中东地区的全面和平,就要确保以色列的安全与幸福。这些都是美国的中东利益所在。”
——《中东黑血:地缘政治视野下的中东》
材料三 哈马斯(巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动简称)制造了一系列针对以色列的自***式爆炸事件。作为报复,以色列对哈马斯实施了“定点清除”和大规模的军事行动。使哈马斯遭受重创。
——2008年12月28日腾讯网新闻背景:巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动
(1)结合所学知识,说明萨达特、阿拉法特和拉宾获得诺贝尔和平奖的主要原因。(6分)
(2)根据材料二、三,说明巴以和平难以实现的主要因素。你认为应该如何推进中东和平进程。(9分)
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(15分)20世纪的战争与和平
材料一 那场战争貌似一场末日之灾:开战之初以色列的存亡危在旦夕;随后美苏发生核对抗的风险骤增;阿拉伯国家实施石油禁运,世界经济遭受重创。由于和以色列关系太紧密,美国被很多欧洲和阿拉伯盟国孤立。
不过,如果放在历史的长镜头下看,1973年战争却是意义重大——为和平打开了大门。安瓦尔·萨达特大胆的渡河一击替在前几次中东战争中屡遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊严,以色列人也学会了一点:阿拉伯对手不会再像1967年战争那样,一开打就往后适窜,因此有必要争取和平。
——《华盛顿邮报》《1973年中东战争的启示》
材料二 到20世纪70年代早期,核技术已成为未来高效发电方法的首选,比石油或煤炭更加高效(而且更有利于环保)。在石油危机的冲击下,欧共体已经开始了大型核能开发项目……
——威廉·恩道尔《石油战争》
(1)根据材料一并结合所学知识分析“1973年战争”产生的影响。(6分)
(2)根据材料二并结合人类应用核能的历史,谈谈你对合理使用核能的认识。(9分)
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(10分)【历史——20世纪的战争与和平】
阅读材料,回答问题。
材料一 在海湾战争中,多国部队虽然与伊军在数量对比上不占优势,但多国部队调集的现代化装备数量却超过伊军许多倍:新式飞机数量比为13/l,攻击直升机数量比为16/l,在精确制导武器上多国部队拥有绝对优势。在拥有质量优势的部队面前,单纯的数量对比已失去了意义。
(1)据材料一,概括海湾战争的特点。(6分)
材料二 “零伤亡”是近期局部战争发起者追求的目标。他们试图达到已方“零伤亡”。然而,尽管他们拥有高技术武器装备的优势,“零伤亡”也没有成为现实。对于作战地域内的平民百姓来说,造成的更是巨大的、惨痛的伤亡。
(2)据材料二,谈谈你对“局部战争”的认识。(4分)
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在(15分)20世纪的战争与和平
材料一  19世纪末,犹太人兴起“犹太复国运动”,要在巴勒斯坦重建犹太国家,得到英美大力支持。英国对该地区采取“分而治之”的政策。一方面允许阿拉伯人单独建国,另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。1917年11月英国外交大臣贝尔福发出“贝尔福宣言”,声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家,并为达到目的而尽最大的努力”。1947年联合国通过了巴勒斯坦分治决议,在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和犹太国家01948年5月,以色列国成立。
材料二 第四次中东战争后,埃及总统萨达特在尼罗河畔休息时,一直冥思苦想,考虑如何尽早收复西奈半岛的广阔国土。在反思了中东战争后,他突然意识到问题的结症也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起起码的信任——整整两代人受到的教育都是要把对方看作不共戴天的敌人。
(1)根据材料一并结合所学知识分析导致中东地区矛盾冲突激烈的原因。(8分)
(2)材料二中萨达特的思考有何积极意义?结合所学知识分析阻碍中东和平进程的因素。(7分)
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(26分)大国关系是世界经济、政治演变的反映,又深刻地影响着世界经济、政治的发展。阅读材料,回答问题。
材料一  1650—1663年,英国接连颁发了几个航海条例,以打击荷兰对海上运输和殖民地市场的独占。1651年英国发布第一个航海法令,规定欧洲货物只能用英国船只运往英国领土,在非洲、亚洲、美洲出产的货物只能由英国或英国殖民地的船只运达。1660年又颁布第二个航海法令,特别规定船长和至少四分之三的船员必须是英国人。……代表重商主义的《航海法令》1849年受到限制,只适用于联合王国的沿海贸易,到1851年,该法被彻底废止。
——高德步《世界经济史》
材料二 战争开始的时候,美国政府为美国船只提出传统的中立权原则,因为他们希望继续与交战国,尤其是英国和法国进行贸易。由于德国的水面舰只被围困在波罗的海,德国战时领导者不异铤而走险,……1915年5月7日,一艘德国潜水艇在爱尔兰海域附近击沉了一艘客船“路西塔尼亚”号,造成1198人死亡,其中包括128位美国人。……美国公众感到非常愤怒,在接下来的两年里,美国人的情绪日益转向反对德国。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
材料三
时 间
事  件
1950年
朝鲜战争爆发,法国加入“联合国军”。
1954年
中国、法国等国达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。
1958年
戴高乐重新执政,决心不再扮演美国仆从的角色。
1964年
中华人民共和国政府与法兰西共和国发表关于中法两国建立外交关系的联合公报,法国是与新中国建交的第一个西方大国。
(1)根据材料一并结合所学知识,简述《航海条例》实行的两百年中英荷两国国际地位的变化,并指出《航海条例》废止所反映的世界经济发展趋势。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识分析美国对德政策变化的原因。(8分)
(3)根据材料三指出法国对新中国态度的变化。结合所学知识分析此变化的影响。(8分)
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