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题目
题型:不详难度:来源:
“冷战”从欧洲扩大到亚洲的表现是(   )
A.越南战争B.朝鲜战争
C.美国遏制中国D.柏林危机

答案
C
解析
该题有两点要注意:一是地点在亚洲,二是方式是“冷战”
核心考点
试题【“冷战”从欧洲扩大到亚洲的表现是(   )A.越南战争B.朝鲜战争C.美国遏制中国D.柏林危机】;主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
美苏两极格局的形成,对世界的影响是(   )
①两强相争避免了局部战争 ②两强相争使世界不得安宁 ③两强不敢轻易动武 ④避免了新的世界大战的爆发
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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第二次世界大战后,国际政治格局发生了重要变化。这种变化表现在哪里?变化的原因是什么?从中可得到哪些认识?
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阅读下列材料:
他于1945年说:“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
请完成:

美国总统杜鲁门
(1)美国总统杜鲁门所说的“美国总统今天所担负的‘责任’”实际上是指什么?
(2)当时美国“领导”世界的最大对手是谁?
(3)两个国家有哪些对峙和斗争?
(4)两个国家的对峙有何影响?
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图片和文字材料是我们历史学习的主要材料。根据下列材料。结合所学知识。回答问题。



(1)阅读下列材料,回答问题。
冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信.只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
——[英]约翰·W·梅森:《冷战(1945~1991)》
请回答:
以上二材料是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。由此归纳使用文字材料的大致步骤。
(2)观察下列图片,回答问题
图一 柏林墙的建立   图二赫鲁晓夫与美国的较量     图三 柏林墙的倒塌          
请回答:
图一反映历史现象的出现成为德国分裂的象征,图二反映了20世纪60年代初期,美苏对峙的战略优势在美国,图三反映历史现象的重要意义。(5分)
(3)根据上述图片和文字材料,归纳二战后国际格局的演变特征。客观性是衡量历史材料价值的主要标准。上述图片和文字材料中哪些最具客观性?说明理由。(3分)
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二战结束以后,国际关系格局的突出变化是   
A.美国经济军事实力独占鳌头
B.社会主义阵营形成
C.欧洲在战争中受到严重削弱
D.以美苏对峙为特征的两极格局形成

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