题目
题型:不详难度:来源:
(1)阅读下列材料,回答问题。
冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信.只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
——[英]约翰·W·梅森:《冷战(1945~1991)》
请回答:
以上二材料是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。由此归纳使用文字材料的大致步骤。
(2)观察下列图片,回答问题
图一 柏林墙的建立 图二赫鲁晓夫与美国的较量 图三 柏林墙的倒塌
请回答:
图一反映历史现象的出现成为德国分裂的象征,图二反映了20世纪60年代初期,美苏对峙的战略优势在美国,图三反映历史现象的重要意义。(5分)
(3)根据上述图片和文字材料,归纳二战后国际格局的演变特征。客观性是衡量历史材料价值的主要标准。上述图片和文字材料中哪些最具客观性?说明理由。(3分)
答案
(1分)步骤:读懂文字材料,理解材料的主要含义;判断材料内容的价值,完善材料的内容。
(2)原因:美苏间对峙;在美国和苏联的支持下,分别成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。古巴导弹危机,当时战略优势在美国。
意义:标志着德国的统一;两极格局走向瓦解。
(3)特征:美国和苏联以两大政治军事集团的冷战对峙为主要形式;冷战初期的战略优势在美国一方;两极对峙导致德国分裂和国际关系紧张;随着东欧剧变,两极格局逐渐解体。图一、三。理由:属于实物图片。
解析
核心考点
试题【图片和文字材料是我们历史学习的主要材料。根据下列材料。结合所学知识。回答问题。(1)阅读下列材料,回答问题。冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式】;主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.美国经济军事实力独占鳌头 |
B.社会主义阵营形成 |
C.欧洲在战争中受到严重削弱 |
D.以美苏对峙为特征的两极格局形成 |
A稳定资本主义制度 B遏制共产主义 C向苏联渗透 D援助西欧恢复经济
A西欧、日本的崛起 B第三世界的崛起 C中国的崛起 D亚太经合组织
A其宗旨是唤起合理经济再生,以便使“自由制度”的存在
B是“杜鲁门主义”的运用,并为美国控制西欧铺平了道路
C它采取了较为隐蔽的手段,苏联与东欧没有列入计划内
D对战后西欧经济的恢复起了重要作用
①“杜鲁门主义” ②马歇尔计划 ③建立北约组织 ④入侵朝鲜
A①②③ B②③④ C①②③④ D①②
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