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题目
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(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一  1945—1989年,世界政局深受东西方冲突的影响。美国和苏联这两股新兴势力都试图主导战后国际新秩序,又因双方政府构建、经济制度的不同,分歧更加突兀,很快“冷战”局面彤成了。越来越多的国家与两大势力结盟,卷入相互对峙的局面。美苏两大阵营间不断升级的军备竞赛,使全球笼罩在核威胁的阴影下。为了不被强行纳入大国集团体系,那些在二战后赢得民族独立的前殖民国家纷纷投身于不结盟运动中。
——(德)克劳斯·伯恩德尔等《图说世界史·现代卷》
材料二 冷战支配了战后的重建活动。在大部分时间里都是冷战,以意识形态的斗争和宣传战为特征,但在某些地区,冷战也会变热,如1950—1953年间的朝鲜战争,冷战也有升级为比第二次世界大战更具破坏力的战争的危险。
——(美)杰里·本特利等《简明新全球史》
材料三  1945年以来,人类前所未有地几乎在各个领域都取得巨大进展,但是,成果的分配却并不公平,西方工业大国从中获取绝大部分财富。于是,世界政治的冲突不再是东西方之间,而是南北区域之间、贫富差距之间的冲突。
——(德)克劳斯·伯恩德尔等《图说世界史·现代卷》
(1)根据材料一、二,分析“冷战”局面形成的根本原因和影响。(5分)
(2)材料三中“南北区域”之间的冲突指什么?导致“世界政治的冲突”发生变化的主要原因有哪些?(5分)
(3)综合上述材料,谈谈我国应该如何应对冷战结束后的国际关系。(4分)
答案

(1)原因:美苏两国国家利益和意识形态的矛盾。(2分)
影响:使国际形势紧张,世界长期不得安宁;但客观上避免了新的世界大战的爆发;发展中国家兴起不结盟运动,第三世界由此崛起。(3分)
(2)冲突:发达国家与广大发展中国家之间的矛盾和冲突。(2分)
原因:经济全球化的发展;发展中国家与发达国家之间的贫富差距进一步拉大;苏联解体,两极格局瓦解。(3分,其它苦之成理酌情给分)
(3)深入改革开放,增强综合国力;推动建立公正合理的世界政治、经济新秩序。(4分)
解析

试题分析:(1)冷战局面形成的根本原因,根据所学教材知识即可回答,其影响要结合材料来回答总结,如“越来越多的国家与两大势力结盟,卷入相互对峙的局面”“美苏两大阵营间不断升级的军备竞赛,使全球笼罩在核威胁的阴影下”“冷战也会变热”,这些信息提示出冷战“加剧世界局势的紧张”,“在大部分时间里都是冷战,以意识形态的斗争和宣传战为特征”这些信息从另一方面提示出冷战“在客观上避免了世界大战的爆发”,“为了不被强行纳入大国集团体系,那些在二战后赢得民族独立的前殖民国家纷纷投身于不结盟运动中。”这些信息提示出在冷战局势之下,第三世界的合作与团结;
(2)发达资本主义国家主要集中在北半球,发展中国家主要集中在南半球,又是涉及经济发展和利益的分配差距,可知南北区域冲突的内涵了;解答第二小问,要注意隐含的时间范畴,“于是,世界政治的冲突不再是东西方之间,而是南北区域之间、贫富差距之间的冲突”,不再是东西方之间,指的是两极格局,两种社会制度之间的斗争结束了,那应该是1991年即20世纪90年代以后的事情,那么导致世界政治冲突从东西斗争到南北冲突的原因可以根据时间来考虑此时期哪些事件影响了“世界政治冲突”的变化;
(3)结合材料三当今的世界不再是东西方之间的冲突而是南北区域之间、贫富差距之间的冲突,可知我国90年代以后应利用发展是世界的主流这一趋势,继续改革开放,大力发展经济和国家实力,其他的认识结合所学知识总结即可。
核心考点
试题【(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一  1945—1989年,世界政局深受东西方冲突的影响。美国和苏联这两股新兴势力都试图主导战后国际新秩序,又因双方政府构】;主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图为欧洲众多宣传马歇尔计划海报中的一幅。其中参加国的国旗以风车叶片表示,而美国国旗则位于风车负责控制方向处,宣传标题为“无论在任何恶劣天气下,我们会共同向前走”。可见,马歇尔计划
A.是美国谋求世界经济霸权的开端
B.推动了冷战格局的最终形成
C.有助于西欧的一体化进程
D.标志着世界经济体系化的确立

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(15分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 1945年后,无论是苏联还是美国都需要安全保障,但是,它们对此的解释各不相同。1945年后,苏联仍是一个地区性强国,“安全”对其而言意味着它的边界上都是一些“友好的”邻国。而美国是一个全球性的经济大国,“安全”对其而言则意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界。
——(英)约翰·W·梅森《冷战 1945-1991》
(1)根据材料一,分析二战结束前后苏美对“安全保障”的不同认识,(4分)并结合所学知识,指出为实现“安全保障”,美国在经济上采取了哪些举措?(3分)
材料二 “在世界历史的现阶段,几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。……我相信,美国的政策必须是支持各自由民族,他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。
——杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话
材料三 “现在世界上分成两大敌对阵营,一个叫帝国主义反民主阵营,一个叫做反帝国主义的民主阵营……”
——1947年9月 联共(布)中央委员会书记日丹诺夫
(2)对比材料二、三,双方的观点有哪些相似之处?(4分)
材料四 (1962年)苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位,开始向古巴运送中程导弹。美国很快发现了正在古巴建造的中程导弹发射基地,并获得了关于导弹型号及其他数据的确切情报。随后,美国开始武装封锁古巴,美军进入最高戒备状态。苏联武装部队也随之进入戒备状态。经过美苏两国的谈判,苏联最终从古巴撤走导弹,古巴导弹危机结束。
——人民版《历史》必修第一册
(3)结合材料和所学知识,分析古巴导弹危机的背景。(2分)该事件的解决说明了什么?(2分)
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下表列举的各强国是按照它们在工业生产方面的次序排列的,它表明了在世界的工业均势方面所发生的变化。
1860年
1870年
1900年
1970年
大不列
大不列颠
美国
美国
法国
美国
德国
苏联
美国
法国
大不列颠
日本
德国
德国
法国
德国
以下说法不正确的是
A.英国成为世界工厂得益于工业革命的率先完成
B.美德在第二次工业革命时期赶超英法
C.日本战后迅速崛起与美国关系密切
D.全球化使二战美苏两大市场联系逐渐加强
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美国驻苏大使乔治·凯南在致华盛顿的“八千字电报”中指出: “就像一个烂苹果会引起一桶苹果都烂掉一样,希腊的腐烂会传染给伊朗以东的国家,他还会通过小亚细亚和埃及传染欧洲,并通过意大利和法国传染给欧洲……”凯南的这段言论是
A.阻止希特勒的扩张B.为“遏制战略”造势
C.促成北约的建立D.推进马歇尔计划实施

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“1945年春,美国和苏联军队在欧洲大陆遭到战争摧残最严重的地区汇合。比德国战败这个马上就要成为现实更重要的是,对未来世界而言,这具有某种程度上十分重要的象征意义”。这里的“象征意义”是指
A.欧洲即将结束纷争实现合作走向统一
B.欧洲被非正式划分成西方和苏联的范围
C.正式将德国分割成两个单独的政治实体
D.世界将在美苏主宰下重建和平安全体系

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