题目

题型：不详难度：来源：

（16分）阅读下列材料：
材料一   （王安石）上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王乏政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔……。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。
——《宋史•王安石传》
材料二 荆公（王安石）当诸法草创将次就绪之时，……不免有求治太急、用人太滥之弊耶？……青苗法立意虽善，然以理势度之，不能有利而无弊，其或初年行之颇得其人，故见效多而见病少欤？抑公之聪明犹有所蔽，未及尽察欤？虽然，如当时反对党之诋其有弊而无利，此又殆必无之事。……免役法厘革数千年之苛政，为中国历史上讦一新纪元。当改革伊始，虽不免一部分人略感苦痛，然所不利者在豪右之家，前此有特权者耳，自余细民，则罔不食其赐也。
——梁启超《王安石传》
材料三 变法扩大了封建国家赢利性经营规模，官营经济体系发达，对民间工商业发展极为不利。……“摧抑兼并、均济贫乏”的措施，不仅没能摧抑兼并，而且加重了贫乏的经济负担。变法阻碍了商品经济的正常发展，使很多重要城市的商业的正常发展，受到了严重打击。
——李华瑞《九百年来王安石变法评议的演变和发展》
请回答：
（1）据材料一，指出王安石上万言书的背景和基本主张。（6分）
（2）据材料二，概括梁启超对王安石变法的总体评价。（2分）
（3）根据材料三和所学知识，指出王安石采取了哪些措施以求得“摧抑兼并、均济贫乏”？材料二对王安石变法的基本态度是什么？(4分)
（4）结合上述材料和所学知识，谈谈王安石变法对今天改革有何启示？（4分）

答案

（1）背景：财力困穷；风俗衰坏；法度不彰。（答任意2点给2分）
主张：法先王之政（意），实行变法；讲究治财之道，理财以富国。（4分）
（2）评价：在肯定变法的前提下；指出变法存在的缺陷。（2分）
（3）青苗法、免役法、市易法。否定。(4分)
（4）因素：改革要把握时机，处理好动机与效果的关系；注意用人，选用德才兼备的人才；改革要循序渐进，保证改革措施的延续性；改革既要关注民生，又要顾及社会群体利益；改革思想要符合客观条件。（言之有理即可，答任意两点给4分）

解析

试题分析：（1）背景：题目要求“据材料一”回答，由材料一中的“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度”可知当时的背景是财力困穷；风俗衰坏；法度不彰。主张：由材料一中的“法先王乏政者，法其意而已”、“因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”等信息可以得出法先王之政（意），实行变法；讲究治财之道，理财以富国。
（2）评价：题目要求“据材料二概括”，根据材料二中的“变法扩大了封建国家赢利性经营规模，官营经济体系发达”可知是在肯定变法，由“对民间工商业发展极为不利。……使很多重要城市的商业的正常发展，受到了严重打击”是指出变法存在的缺陷。
（3）题目要求“根据材料三和所学知识”回答。“摧抑兼并、均济贫乏”指的是减少贫民的负担，适当增加贵族的负担，据此可以结合所学知道青苗法、免役法、市易法都具有上述作用。由材料二中的“不免有求治太急、用人太滥之弊耶”、“然以理势度之，不能有利而无弊”、“公之聪明犹有所蔽，未及尽察欤”等信息可以看出主要观点是在否定。
（4）因素：题目要求“结合上述材料和所学知识”回答。根据材料一中王安石变法的背景和材料三中的“青苗法立意虽善，然以理势度之，不能有利而无弊，其或初年行之颇得其人，故见效多而见病少欤”可以得到改革要把握时机，处理好动机与效果的关系；根据所学王安石变法失败的原因可以得出变法要注意用人，选用德才兼备的人才；改革要循序渐进，保证改革措施的延续性；改革既要关注民生，又要顾及社会群体利益；改革思想要符合客观条件。