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题目
题型:0107 期中题难度:来源:
亚历山大二世说:“与其等农奴自下而上解放自己,不如自上而下解放农民”,这说明他 [     ]
A.认识到农奴制阻碍资本主义发展
B.维护封建地主阶级的利益,巩固沙皇专制统治
C.主张实现天赋人权,人人平等
D.代表资产阶级利益,要建立民主政治
答案
核心考点
试题【亚历山大二世说:“与其等农奴自下而上解放自己,不如自上而下解放农民”,这说明他 [     ]A.认识到农奴制阻碍资本主义发展 B.维护封建地主阶级的利益,巩固】;主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
俄国、日本都通过自上而下的改革方式走上发展资本主义的道路,从根本上说是因为俄国、日本 [     ]
A.资本主义发展相对落后
B.资产阶级具有软弱性
C.具有浓厚的军事性和封建性
D.缺乏民主传统
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《历史上重大改革回眸》 19世纪中后期,俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料: 材料一 农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须废除农奴制。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展,这些地主占有全部地主半数,占有大部分农奴。……农奴主也好,自由派也好,他们所关心的都是防止农民革命,想用和平的方法,以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革,从而把权利和土地留在地主手中。一一《苏联通史》第二卷
材料二 一、 广兴会议,万机决于公论;二、上下一心,大展经纶;三、官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;四、破例来之陋习,基于土地之公道;五、求知识于世界,大力振兴皇基。一一明治天皇颁布的《五条誓文》
材料三 数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。 一一光绪帝《定国是诏》
请回答: (1)材料一中俄国社会各阶层(或阶级)对农奴制的基本态度如何?据材料一综述他们持这一态度的主要原因。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)俄日中三国的改革在近代化道路上各自产生了怎样的重要影响?这些影响及其它们的局限性,说明了近代化发展进程的什么特点?
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题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
历史上重大改革回眸
阅读下列材料,回答问题。   19世纪60年代……改革使斗争空前激烈,俄罗斯站在一个十字路口:它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进,还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态,它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。——钱乘旦为《现代化的特殊性道路》所作序言
(1)材料中实现现代化道路的“西方模式”是指什么?
___________________________________________________________________________________________(2)结合所学知识回答1861年改革中是如何体现“俄罗斯特殊性”的?它对俄国现代化进程产生了怎样的影响?
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题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
俄国1861年改革与日本明治维新的相似之处包括    
①其目的都在于发展资本主义 ②都采取自上而下的方式 
③都打碰了旧的生产关系 ④都较彻底地解决了土地问题 [     ]
A、①②       
B、③④         
C、②③         
D、①④
题型:北京期末题难度:| 查看答案
下列推论属于哪种情况
大前提:农奴制改革是在封建地主的支持下进行的
小前提:农奴制改革是对农民的一次大规模掠夺
结论:农奴制改革是封建性质的改革[     ]
A.大前提正确,小前提错误,结论错误
B.大前提错误,小前提错误,结论正确
C.大前提正确,小前提正确,结论错误
D.大前提正确,小前提正确,结论正确
题型:专项题难度:| 查看答案
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