民族融合的含义是A．各民族间人民杂居相处B．民族间相互学习，取长补短，共同发展C．多民族国家由分裂走向统一D．各民族人民通婚 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

民族融合的含义是

A．各民族间人民杂居相处	B．民族间相互学习，取长补短，共同发展
C．多民族国家由分裂走向统一	D．各民族人民通婚

答案

解析

该题考查了对概念的理解，融合即为相互交流，共同发展

核心考点

试题【民族融合的含义是A．各民族间人民杂居相处B．民族间相互学习，取长补短，共同发展C．多民族国家由分裂走向统一D．各民族人民通婚】；主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]

举一反三

均田制实施的前提是

A．北方出现了民族大融合的趋势	B．北魏孝文帝是一位有作为的政治家
C．封建政府手中有大量的无主荒地	D．屯田制无法顺应实

题型：不详难度：| 查看答案

我国古代民族融合的最基本原因是

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热门考点

A．各民族间的战争

B．统治阶级的政治改革

C．各族人民的长期交往

D．社会生产力的发展

商鞅变法与北魏孝文帝改革的相同之处有 ①顺应了历史发展的潮流 ②改革了原有生产关系 ③促进了社会性质改变 ④促进了社会经济发展

A．①②

B．③④

C．①②④

D．②③④

孝文帝的重儒措施 ①促进了北魏文化教育的发展 ②进一步深化了北魏政治封建化的程度 ③使儒家思想失去本来面目 ④对北魏社会政治生活产生了重要影响

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

一位史学家说：“北魏孝文帝强制授给露田……这对农民是一种剥削的手段……”这主要是因为

A．均田制是土地国有制	B．租庸调制加重了农民的负担
C．孝文帝推行民族分化政策	D．授田的实质是强迫农民开荒纳税