题目
题型:不详难度:来源:
①解散部落组织,实行编户
②计口授田,劝课农桑
③宗主督护制
④兴办太学
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
答案
解析
核心考点
试题【促使拓跋部由游牧转向农耕定居生活的因素有①解散部落组织,实行编户 ②计口授田,劝课农桑 ③宗主督护制 ④兴办太学A.①②B.③④C.①③D.②③】;主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
①鲜卑族生产方式的农耕化
②鲜卑农民特别注意精耕细作和耕作的实效性
③都市繁华,商业活跃
④各民族间经济文化交流的加强
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
材料一 “……及取中原,太宗始立十路宣课司,选儒臣用之。……世祖即位初,首诏天下,国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。于是《农桑辑要》之书于民,俾民崇本抑末。(耶律)楚材又请遣人入城,求孔子后,得五十一代孙元措,奏袭封衍圣公,付以林庙地。……又率大臣子孙,执经讲义,俾知圣人之道……由是文治兴焉。”
元初西北藩王遣使入朝质问:“本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法,其故何如?” ——摘编自《元史》
材料二 “比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的‘经济情况’;他们为被征服者所同化,而且大部分甚至不得不采用被征服者的语言。”
——恩格斯《反杜林论》
(1)根据材料一概括元朝“遵用汉法”的措施。(9分)
(2)根据材料说明“汉法”的含义,并分析汉法与旧俗之争的实质。(6分)
①宗主督护制 ②地方官吏与地主勾结
③民族关系的合理调整 ④先进文化与落后文化碰撞