题目
题型:不详难度:来源:
A.启蒙运动的学术 | B.印象派的文化风格 |
C.浪漫主义的文艺 | D.后现代主义的艺术 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中人物雪莱,拜伦,雨果和舒曼都是浪漫主义文艺的大师,所以这次文化活动的主题应当定为:浪漫主义的文艺答案选C ,材料中的文艺大师们不是A B D三种艺术风格的杰出代表。
点评:高考对此内容的考查多以选择题的形式出现,主要考查学生对世界文艺发展阶段特征和代表作家和作品的识记能力,总体难度较低,但由于涉及范围广泛,内容较多记忆难度加大,建议学生以时间先后为序记忆,同时在平时加强对文艺实践活动参与和关注。
核心考点
试题【学校举办一次文艺活动,邀请一些专家学者来校演讲,讲题包括:雪莱的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等,还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“舒曼之夜”】;主要考察你对文学的主要成就等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.是浪漫主义文学的杰出代表 | B.充满了理性主义的革命激情 |
C.具有批判现实主义的精神特质 | D.充满追求自由和解放的精神 |
A.《战争与和平》 | B.《等待戈多》 | C.《唐璜》 | D.《母亲》 |
A.德拉克洛瓦 | B.米勒 | C.塞尚 | D.毕加索 |
A.古典主义 | B.浪漫主义 | C.现实主义 | D.现代主义 |
A.现实社会的强烈不满 | B.资产阶级革命的呼唤 |
C.新社会制度的高度颂扬 | D.人性解放的渴望 |
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