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题目
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春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各到一端”、学派众多,出现了“百家争鸣”的局面。出现这种状况的原因有( )                                                                          
①社会大变革使思想界非常活跃 ②各国国君为富国强兵纷纷养士 ③学在官府局面的改变,贵族对教育的垄断被打破 ④科技生产迅速发展,唯物主义战胜了唯心主义
A.①②③④都正确    B.①②③④都不正确
C.①正确,③③④不正确 D.①②③正确,④不正确

答案
D
解析
此题旨在培养学生对照材料观点解决问题的能力。由于该题是一道复合选择题,只有经过了①、②、③、④项的首先筛选,才能在A、B、C.D四项中得出正确答案;经分析理解可知:①是背景,②③是史实,唯有④项中科技生产“迅速”发展不妥,唯物主义“战胜了”唯心主义更不对;故D正确。                                                                                 
核心考点
试题【春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各到一端”、学派众多,出现了“百家争鸣”的局面。出现这种状况的原因有( )                          】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三

儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,关键是( )
A它是封建社会最进步的思想         B历代都有信奉儒家思想的人做大官
C它适应了加强君主专制统治的需     D它宣扬了仁政思想得到人民的拥护
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下列历史人物提出的思想主张中,不能体现“以人为本”思想的是( )       
A.孔子提出“己所不欲,勿施于人”B.孟子提出“民为贵,君为轻”
C.朱熹提出“存天理,灭人欲”D.康熙帝说“与民休息,道在不扰”

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材料一:2004年12月,中共在中央经济工作会议上鲜明地提出了“坚持以人为本,努力构建社会主义
和谐社会”的口号号“以人为本”、“和谐社会”已成为我党一个新的重要执政理念。在构建社会主义和谐
社会的今天,对传统文化中的和谐思想作一番疏理、审视,无疑具有重要的启迪和借鉴意义。
材料二:下图是2006年9月23日由中国孔子基金会向全世界发布孔子标准像。
请结合学过的历史知识,根据以上提示,请回答:
(1)依据材料一,和谐思想表现在处理社会关系上就是要求统治者提倡以德治国,避免社会冲突,提倡宽厚处世,创造“人和”的人际环境。请列举春秋战国时期主张此说的三位著名思想家及其观点。
(2)依据材料二,儒学在孔子创立后曾经历了几次重大改造,你能说出这些改造者的姓名及改造的主要内容吗?
(3)依据材料二,在近代中国,儒学思想又受到怎样的冲击?
(4)依据材料二,孔子是距今2500多年前的人物,我们今天为什么还要大张旗鼓地纪念他呢?
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下列儒家思想的主要观点,在今天还可取的是( )
①“己所不欲,勿施于人”②“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”
③“君权神授”“天人合一”④“亲吾之父,以及人之父,以及天下人之父”
⑤“宇宙便是吾心”“心外无物”
A.①②⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤

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孔子在教育上主张“有教无类”,其积极意义主要在于( )
A.促进官办学校的发展B.培养学生独立思考的能力
C.扩大受教育者的范围D.培养学生道德品质

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