题目
题型：不详难度：来源：
| A．过渡时期 | B．全面建设社会主义时期 |
| C．“文革”十年时期 | D．改革开放新时期 |
答案
解析
核心考点
试题【中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在A．过渡时期B．全面建设社会主义时期C．“文革”十年时期D．改革开放新时期】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。又说：百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。
----1956年***在最高国务会议第七次会议上的讲话
请回答：
（1） 结合所学知识概括两个时期“百家争鸣”局面出现的根本原因。
春秋战国时期出现的“百家争鸣”局面在秦、汉时期走向终结，新中国的“百花齐放”局面也曾遭遇过寒流。
请回答：
（2） 秦汉时期，“百家争鸣”局面结束过程中的两个重大事件是什么？新中国“百花齐放”局面遭遇寒流主要是在什么时期？
（3） 由此你能得出什么认识？
| A．迫使自耕农成为雇佣劳动者 | B．资本主义性质的农牧场出现 |
| C．土地等生产资料逐渐成为私有财产 | D．出现了“羊吃人”的现象 |
| A．区域性经济集团进一步削弱 | B．世界贸易组织已成为唯一的国际间经济组织 |
| C．世界经济的多极化趋势已被遏止 | D．世界经济中的相互依赖关系进一步加强 |
| A．都是统治阶级内部矛盾的反映 |
| B．都是资产阶级革命基本结束的标志 |
| C．复辟势力都在政变中获胜取得政权 |
| D．都是在失去人民支持的情况下发生的 |
| A．世界经济力量结构呈现多极化 | B．世界经济区域集团化 |
| C．世界经济全球一体化 | D．自由竞争取代宏观调整 |
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