题目
题型:不详难度:来源:
A.礼崩乐坏社会的大动荡 |
B.封建经济的大发展 |
C.地主阶级的推动下社会的大变革 |
D.众多思想家的努力 |
答案
解析
试题分析:百家争鸣局面出现的原因有:经济:井田制崩溃,封建经济迅速发展;政治:周王室衰微,分封制瓦解;阶级关系:“士”阶层的活跃和受重用;思想文化:从“学在官府”到“学在民间”,私学出现。根本原因往往从经济基础方面考虑,故选B。
点评:关于春秋战国时期的“百家争鸣”,主要包括墨家、儒家、道家和法家等学派,还可以从材料切入,考查其他学派的思想主张。如道家提出“无为而治”的政治主张,法家提出系统的法治理论,主张依法治国等。
核心考点
试题【春秋战国时期“百家争鸣”出现的根本原因是A.礼崩乐坏社会的大动荡B.封建经济的大发展C.地主阶级的推动下社会的大变革D.众多思想家的努力】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人定胜天气 | B.实行仁政 | C.君权神授 | D.独尊儒术 |
A.“存天理,灭人欲” | B.忽略民生 |
C.吸收了佛道思想 | D.是客观唯心主义思想 |
A.天人合一 |
B.已所不欲,勿施于人 |
C.民贵君轻 |
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 |
希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想,这种“重人”,不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性,而是人作为一种宇宙存在物,能对宇宙之物进行一个理性的思考……作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义,德性是其共有的特征,然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处,儒家德性在于在日常生活中显现,并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。
——刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》
(1)结合先秦儒家的思想主张,列举儒家代表人物的人文思想(6分)
(2)结合所学知识,列举古希腊思想家的人文思想主张(4分)
(3)根据材料归纳儒家和希腊人文主义的异同点。(6分)
A.汉武帝 | B.唐太宗 | C.秦始皇 | D.周武王 |
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