题目
题型:不详难度:来源:
A.集先贤古圣之大成 | B.以“乐”为核心 |
C.能陶冶人的性情 | D.对后世产生深远影响 |
答案
解析
试题分析:。《孟子·万章下》说:“孔子之谓集大成。集大成也者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也。始条理者,智之事也;终条理者,圣之事也。”古代奏乐,用敲击比较雄浑的金属乐器(主要是钟)开始乐章,而用比较悠远的石质乐器(主要是磬)来结束乐章,乐章各小节也是“金以发声,玉以收韵”。 在孟子看来,孔子之所以是“集大成者”,是因为他能够“金声玉振”,也就是能够善始善终。不管哪一个时代,“始条理”的聪明者都不缺乏,很多人都会信誓旦旦地“开始”或“开创”某一件事情,然而,大多数的人都是半途而废,最多也是小有成就,只有“集大成”的人,才可以称得上“圣人”。因此选A。
点评:高考是多种能力的考查,为了体现出区分度,命题者也可谓“煞费苦心”。增加一些文言材料到选择题一方面增加了试题难度,另一方面也丰富了试题内容给考生设了一个“障眼法”。换句话说,有的是“醉翁之意不在酒”,形式上看是在考查学生文言理解能力和文字信息处理能力,实际上考的就是简单的书本知识。即使文言内容看不懂,只要基础知识牢固,题目照样可以轻松解决。不过,这些材料也不是一无是处,它可以起到解题辅助作用,让考生更顺利的解题。
核心考点
试题【孟子曾用“金声玉振”来形容孔子的思想:“金声(奏乐开始)也者,始条理也;玉振(奏乐结束)之也者,终条理也。”主要指孔子思想( )A.集先贤古圣之大成B.以“】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.通过互派使者的方式维护与少数民族的友好关系 |
B.采用册封方式迫使少数民族政权臣服唐朝政府 |
C.凭借先进的经济文化形成对周边民族的巨大向心力 |
D.通过和亲手段有效加强对边疆地区的管辖 |
A.史德 | B.史才 | C.史学 | D.史识 |
A.唐胥铁路开通 | B.街上路人互行脱帽鞠躬礼 |
C.《申报》上刊登北伐的消息 | D.李大钊发表《庶民的胜利》的演说 |
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